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20.最近,在我國各大城市舉辦以“珍愛生命,拒絕毒品”為主題的全國禁毒展覽,從大麻葉中提取的一種毒品,叫大麻酚,它的化學式為C21H26O2
(1)則該物質的相對分子質量為310.
(2)該物質中碳、氫、氧三種元素的質量比為126:13:16.
(3)該物質中氫元素的質量分數為8.4%.
(4)31g大麻酚含碳元素的質量為25.2g.

分析 (1)根據相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和,進行分析解答.
(2)根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比,進行分析解答.
(3)根據化合物中元素的質量分數=$\frac{相對原子質量×原子個數}{相對分子質量}$×100%,進行分析解答.
(4)根據化合物中某元素的質量=該化合物的質量×該元素的質量分數,進行分析解答.

解答 解:(1)大麻酚的相對分子質量為12×21+1×26+16×2=310.
(2)大麻酚中碳、氫、氧三種元素的質量比為(12×21):(1×26):(16×2)=126:13:16.
(3)該物質中氫元素的質量分數為$\frac{1×26}{310}×$100%≈8.4%.
(4)31g大麻酚含碳元素的質量為31g×$\frac{12×21}{310}×$100%=25.2g.
故答案為:(1)310;(2)126:13:16;(3)8.4%;(4)25.2g.

點評 本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.能夠反應的物質不能共存于同一溶液中.下列各組物質在水溶液中能大量共存,而且加入無色酚酞溶液后顯紅色的是( 。
A.NaOH   NaC1  CuSO4  HC1B.KNO3  Na2SO4  NaOH  KC1
C.KC1   Ba(NO32  HC1  CaC12D.Na2CO3  Ba(OH)2  KNO3  Na2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.麗麗的爸爸旅游歸來,帶回一些鐘乳硒石塊送給了她.麗麗和同學們想驗證鐘乳石的主要成分是碳酸鈣,于是她們將其中一塊鐘乳石帶進實驗室進行探究.
(1)請你幫助麗麗完成以下探究方案.
實驗操作預期的實驗現象實驗結論
①取一小塊鐘乳石于試管中,向試管中加入稀鹽酸,觀察現象.
②將產生的氣體通入澄清的石灰水,觀察現象.

有氣泡生成
澄清石灰水變渾濁

鐘乳石的主要成分是碳酸鹽
(2)查閱資料得知鐘乳石的主要成分是碳酸鈣(假設雜質不溶于水且不與酸發(fā)生反應).上述預期的實驗現象中有氣泡生成的反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.某;瘜W興趣小組將用剩的過氧化氫溶液倒入放有表面生銹鐵釘的廢液缸中,發(fā)現產生了大量的氣泡,經檢驗此氣體為氧氣.根據學過的知識初步判斷,是生銹鐵釘中的某種物質加快了過氧化氫的分解,那么究竟是哪種物質加快了過氧化氫的分解速率?
請你參與他們的研究,分享和體驗探究實驗的快樂.
【猜想與假設】甲同學:鐵釘表面的鐵銹(主要含:氧化鐵)加快了H2O2的溶液分解.
乙同學:鐵釘里的鐵加快了H2O2的溶液分解.
【設計方案和實驗】完成下列表格
實驗方案實驗現象結論
方案一:向盛有10mL 5% H2O2溶液的試管中加入2g 氧化鐵粉末,將一根帶火星的木條放在試管口,觀察現象.有大量氣泡產生,帶火星木條復燃甲同學結論成立.
方案二:向盛有10mL5%H2O2溶液的試管中加入鐵粉末,將一根帶火星的木條放在試管口,觀察現象.無明顯現象乙同學結論不成立.
【討論交流】丙同學認為“方案一”只能說明鐵銹加快了H2O2溶液的分解,并不能說鐵銹就一定是催化劑.你是否支持丙同學的觀點?支持,如果要證明氧化鐵是催化劑,就要設計一個實驗來證明,這個實驗的設計原理是設計實驗驗證Fe2O3在反應前后質量和化學性質是否改變.
(2)某;瘜W活動小組對測定空氣中氧氣的體積分數做了如下回顧和探究.
【知識回顧】初中化學常采用燃燒某物質的方法來測定空氣中氧氣的體積分數(如圖一).寫出該物質在空氣中燃燒的文字或符號表達式:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
若實驗操作規(guī)范,該實驗得出的結論是氧氣約占空氣體積的五分之一.
該方法測定的結果偏小的可能原因是①②④(填序號).

①紅磷量不足   ②裝置氣密性不好   ③彈簧夾沒有加緊    ④沒有冷卻到室溫
【探究實驗】活動小組同學用如圖二的裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗.待點燃的鎂條在密閉的集氣瓶中停止燃燒,冷卻到室溫,打開止水夾,發(fā)現進入集氣瓶中的水的體積約為其容積的70%.
【提出問題】集氣瓶中氣體為什么減少了70%這么多?
【討論分析】根據空氣的組成,可推出減少的氣體中
一定有氮氣,因為如果鎂條只和空氣中的氧氣反應,
則進入集氣瓶中的水的體積最多不超過容積的21%.
【查閱資料】鎂條的化學性質很活潑,能和氧氣劇烈反應;
也能在氮氣中燃燒,產物為黃綠色的氮化鎂固體.
【反思拓展】如果用燃燒法來測定空氣中氧氣的體積分數,不能選用鎂條,因為鎂條除了和氧氣反應,還要和氮氣等反應;也不能選用鐵絲,其原因是鐵絲在空氣中不能燃燒;一般也不會選用木炭或硫粉,其原因是碳和硫燃燒產生氣體占據了消耗掉的氧氣的空間,壓強不變,不能準確測定氧氣的含量.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

15.下列說法中正確的是(  )
A.二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的
B.二氧化碳是由碳原子和氧原子構成的
C.二氧化碳是由二氧化碳分子構成的
D.二氧化碳是由碳原子和氧分子構成的

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列實驗操作符合操作規(guī)范的是( 。
A.滴瓶上的滴管用完后立即用清水洗干凈并放回滴瓶中
B.實驗室加熱高錳酸鉀并用排水法制取氧氣,結束時先熄滅酒精燈后從水中移出導管
C.實驗室用剩的藥品應放回原試劑瓶,避免浪費
D.過濾時,漏斗中的液面應低于濾紙的邊緣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列化學方程式中,書寫正確的是(  )
A.H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$H2OB.3Fe+2O2═Fe3O4
C.Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO2D.CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.默寫下列常見元素的元素符號:
銀     氧     氬      溴     鋅      銅      鐵      碳      氫      氖
鈉     錳     鎂      氯     鋁      硫      磷      金      鉀      氦
硅     汞     鈣      氟     碘      氮      鉑      鋇.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示的實驗操作中正確的是( 。
A.
量取液體
B.
滴加液體
C.
加熱液體
D.
點燃酒精燈

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