如圖粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是（　　）
A、
B、
C、
D、
考點：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)之間的關(guān)系分析．當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；進(jìn)行解答．
解答：解：A、質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，錯誤；
B、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，錯誤；
C、質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，正確；
D、質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離，錯誤；
故選C．
點評：本題考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．請回答下列問題：

（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①
 
；②
 
．
（2）實驗室制取二氧化碳時應(yīng)選用
 
（填字母標(biāo)號，下同）來制取和收集二氧化碳，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；若要檢驗該氣體是否收集滿，其方法是
 
．
（3）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從
 
（填“a”或“b”）進(jìn)入F中．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用氯酸鉀與二氧化錳共熱制氧氣的反應(yīng)前后發(fā)生改變的是（　　）
A、原子的種類
B、氯元素的化合價
C、氯原子的個數(shù)
D、二氧化錳的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

判斷硫在氧氣中燃燒是化學(xué)反應(yīng)的主要依據(jù)的是（　�。�
A、發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
B、放出熱量
C、有剌激性氣味的氣體生成
D、劇烈燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，有一種變化與其他三種變化有著本質(zhì)上的不同，它是（　�。�
A、紙張燃燒B、糧食釀酒
C、火藥爆炸D、打碎玻璃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某金屬元素和非金屬元素的相對原子質(zhì)量比為7：8，由它們組成的化合物中，兩種元素的質(zhì)量之比為7：12，則X、Y組成化合物的化學(xué)式為（　�。�
A、X2Y
B、XY2
C、X2Y3
D、X3Y2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有五種物質(zhì)：①汽車排放的煙霧，②石油化工廠排出的廢氣，③人和動物互助的二氧化碳?xì)怏w，④植物進(jìn)行光合作用所放出的氣體，⑤煤燃燒產(chǎn)生的煙塵．其中能是空氣受到污染，對人類造成很大危害的物質(zhì)是（　�。�
A、①②⑤B、②③⑥
C、②③⑤D、①②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化屬于物理變化的是（　　）
A、用生石灰制熟石灰
B、用濃硫酸干燥O2
C、CO2遇到石蕊溶液變成紅色
D、天然氣燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

酒精燈火焰分為
 
、
 
、
 
，其中
 
 溫度最高．向酒精燈內(nèi)添加酒精時一般不超過酒精燈容積
2
3
，熄滅酒精燈時應(yīng)用
 
．

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