金屬是現(xiàn)代生活和工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用極為普遍的一類材料。

(1)青少年看書、寫字一定要愛護(hù)眼睛,臺燈在光線不足時常用照明用具。圖1中燈管后面的反光片為鋁箔鋁塊能制成鋁箔利用了鋁的________性;

(2)Mg、Cu、Fe三種金屬在稀鹽酸里的反應(yīng)現(xiàn)象如圖2所示。圖2中X所代表的金屬是_______(填“Cu”或“Fe”);

(3)下列有關(guān)金屬元素及其單質(zhì)、化合物排列順序正確的是___________;

AMn元素的化合價

B利用金屬的年代:

C銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D元素的含量

(4)金屬的開發(fā)和利用是人類文明和社會進(jìn)步的標(biāo)志。美國普度大學(xué)研發(fā)出一種制備氫氣的新工藝,流程如下圖所示。

①此流程中,鋁鎵(Ga)合金________(填“可以”或“不可以”)循環(huán)使用;

②寫出鋁鎵合金與水反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

(5)已知某金屬粉末中除含有Al外還含有一定量的Fe和Cu,為證明Fe和Cu的存在并測定其中Al的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)展開了如下的實驗探究。

資料在線:Al與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成溶于水的偏鋁酸鈉和氫氣(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑),F(xiàn)e和Cu不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。

①請完成證明金屬粉末中存在Fe和Cu的實驗設(shè)計:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

I.取少量的金屬粉末于試管中,加入足量的氫氧化鈉溶液

_______________________

僅除去鋁

II.將試管靜置,棄去上層清液,加入足量的_____________(填試劑名稱)。

__________________________________

證明含有鐵

III.將試管靜置,棄去上層清液,多次洗滌剩余固體

剩余固體呈紫紅色

證明含有銅

②為探究該金屬粉末中Al的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取20 g該金屬粉末,把100 g氫氧化鈉溶液平均分成5份依次加入,充分反應(yīng)后,過濾出固體,將其洗滌、干燥、稱量。實驗過程中得到的部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖象如下:

加NaOH溶液的次數(shù)

第一次

第二次

第三次

剩余固體的質(zhì)量/g

1 7.3

n

11.9

I以上數(shù)據(jù)可知,上表中n的值為___________;

II該金屬粉末中Al的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________%

練習(xí)冊系列答案
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A. 裝置漏氣

B. 紅磷量不足

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D. 紅磷燃燒時未夾緊彈簧夾,讓瓶中氣體受熱跑出去了

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(1)操作①、②、③依次為下圖中的(填字母)__________。B中玻璃棒的作用是__________。

(2)操作③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

(3)為檢驗獲得的是MnO2,可在試管中加入獲得的MnO2和適量5%的過氧化氫溶液并在試管口用_________________檢驗生成的氣體。

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某;瘜W(xué)活動小組為探究X、Y、Z三種金屬與酸的反應(yīng)情況,進(jìn)行了如下實驗:取等質(zhì)量的X、Y、Z分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng),都生成+2價化合物,反應(yīng)情況用右圖來表示。下列對該圖象理解的敘述中,不正確的是

A.金屬活動性由強到弱:X、Z、Y B.金屬活動性由強到弱:X、Y、Z

C.X、Y、Z依次可能是:Mg、Fe、Zn D.相對原子質(zhì)量的大。篫>Y>X

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