小華同學(xué)用右圖所示裝置進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn),反應(yīng)后為確定硫酸和氫氧化鈉是否剛好完全反應(yīng),他取出一定量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,向其中滴入幾滴無(wú)色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論.
(1)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(2)小亮認(rèn)為小華的結(jié)論不準(zhǔn)確,他認(rèn)為除了“恰好中和”外還有第二種可能性,這種可能性是______.
(3)請(qǐng)你另外設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和.填寫下表(選擇甲、乙中的一個(gè)作答):
實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
恰好中和
第二種可能性
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(1)氫氧化鈉也硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
(2)酸堿反應(yīng)后加入酚酞呈無(wú)色,不一定正好完全反應(yīng),可能酸過(guò)量.故答案為:硫酸過(guò)量
(3)驗(yàn)證酸是否過(guò)量的方法較多,應(yīng)選擇現(xiàn)象明顯,操作簡(jiǎn)便的試劑.
選擇甲:取樣,滴加紫色石蕊試液試液不變色
或:取樣,加入碳酸鈉溶液無(wú)氣泡產(chǎn)生
或:取樣,加入鋅粒等活潑金屬無(wú)氣泡產(chǎn)生
選擇乙:取樣,滴加紫色石蕊試液試液變紅色
或:取樣,加入碳酸鈉溶液有氣泡產(chǎn)生
或:取樣,加入鋅粒等活潑金屬有氣泡產(chǎn)生
實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣,滴加紫色石蕊試液 試液不變色 恰好中和
取樣,滴加紫色石蕊試液 試液變紅色 第二種可能性
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?聊城)小華同學(xué)用右圖所示裝置進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn),反應(yīng)后為確定硫酸和氫氧化鈉是否剛好完全反應(yīng),他取出一定量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,向其中滴入幾滴無(wú)色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論.
(1)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

(2)小亮認(rèn)為小華的結(jié)論不準(zhǔn)確,他認(rèn)為除了“恰好中和”外還有第二種可能性,這種可能性是
硫酸過(guò)量
硫酸過(guò)量

(3)請(qǐng)你另外設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和.填寫下表(選擇甲、乙中的一個(gè)作答):
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
恰好中和
第二種可能性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012屆上海市金山區(qū)初三中考模擬考試化學(xué)試卷 題型:探究題

小華同學(xué)用右圖所示裝置進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn),反應(yīng)后為確定硫酸和氫氧化鈉是否剛好完全反應(yīng),他取出一定量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,向其中滴入幾滴無(wú)色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論。

(1)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式         (15)            。
(2)小亮認(rèn)為小華的結(jié)論不準(zhǔn)確,他認(rèn)為除了“恰好中和”外還有“第二種可能性”,這種可能性是     (16)       
(3)請(qǐng)你另外設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證述燒杯中的溶液是小亮推測(cè)的“第二種可能性”

實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 取樣品,   (17)    
     (18)   
確實(shí)是小亮推測(cè)的“第二種可能性”
(4)若燒杯中氫氧化鈉溶液含溶質(zhì)0.4克,則需要含溶質(zhì)多少摩爾的硫酸溶液才能完全中和(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)?(19)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

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(1)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(2)小亮認(rèn)為小華的結(jié)論不準(zhǔn)確,他認(rèn)為除了“恰好中和”外還有第二種可能性,這種可能性是______.
(3)請(qǐng)你另外設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和.填寫下表(選擇甲、乙中的一個(gè)作答):
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
恰好中和
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(1)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(2)小亮認(rèn)為小華的結(jié)論不準(zhǔn)確,他認(rèn)為除了“恰好中和”外還有第二種可能性,這種可能性是______.
(3)請(qǐng)你另外設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和.填寫下表(選擇甲、乙中的一個(gè)作答):
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
恰好中和
第二種可能性


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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年重慶市育才中學(xué)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(2)小亮認(rèn)為小華的結(jié)論不準(zhǔn)確,他認(rèn)為除了“恰好中和”外還有第二種可能性,這種可能性是______.
(3)請(qǐng)你另外設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和.填寫下表(選擇甲、乙中的一個(gè)作答):
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
恰好中和
第二種可能性


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