【題目】有氯酸鉀和二氧化錳的混合物共26.5g,加熱使之反應(yīng),待反應(yīng)至不再有氣體生成后,將試管冷卻、稱量,得到剩余固體16.9g.求:
(1)制取氧氣的質(zhì)量;
(2)剩余固體中含有哪些物質(zhì)?各為多少克?
【答案】(1)制取氧氣的質(zhì)量為9.6g;
(2)剩余固體中氯化鉀質(zhì)量為14.9 g,二氧化錳質(zhì)量質(zhì)量為2g.
【解析】(1)因反應(yīng)中氧氣為氣體,則氧氣質(zhì)量為26.5g﹣16.9g═9.6g,
答:制取氧氣的質(zhì)量為9.6g;
(2)因反應(yīng)至不再有氣體生成,則氯酸鉀完全分解,
剩余固體中含氯化鉀和二氧化錳,設(shè)氯化鉀的質(zhì)量為x,則
2KClO32KCl+3O2↑
149 96
x 9.6g
解得x=14.9 g,
即氯化鉀的質(zhì)量為14.9g,
則二氧化錳質(zhì)量為16.9 g﹣14.9g═2g,
答:剩余固體中氯化鉀質(zhì)量為14.9 g,二氧化錳質(zhì)量質(zhì)量為2g.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明設(shè)計了如圖所示的裝置A、B進行趣味實驗。
(1)使用裝置A進行實驗時,將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中,發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來了。你推測錐形瓶中原有的氣體是_____________(填名稱,下同),滴管中的物質(zhì)可能為_____________。
(2)使用裝置B進行實驗時,將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中,發(fā)現(xiàn)氣球也鼓起來了。你推測發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____________________。
(3)請你說出A、B中氣球能鼓起來的共同原理是______________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室制取和收集氣體的常用裝置.
(1)寫出指定儀器的名稱:① ;② ;
(2)請你選擇上述裝置制取并收集一種氣體;你選擇的發(fā)生裝置是 (填序號),收集裝置是 (填序號),寫出與你所選的發(fā)生裝置對應(yīng)的化學方程式為: ;
(3)實驗室在常溫下用塊狀電石(CaC2)與水反應(yīng)制取乙炔(C2H2)氣體,該反應(yīng)必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 .
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【題目】鋁熱法可簡單認為是鋁與某些金屬氧化物(如Fe2O3、Fe3O4、Cr2O3等)在高熱條件下發(fā)生的反應(yīng).鋁熱反應(yīng)常用于冶煉高熔點的金屬,并且它是一個放熱反應(yīng).
如圖裝置中鎂條為引燃劑,氯酸鉀(化學式為:KClO3)為助燃劑.氯酸鉀達到一定溫度下會分解產(chǎn)生一種能支持鎂條劇烈燃燒的氣體單質(zhì).
(1)在你做了《基礎(chǔ)實驗4﹣常見金屬的性質(zhì)》的實驗研究后,你認為鋁熱反應(yīng)中能否用銅絲代替鎂條做引燃劑? (填“能或不能”),理由: .
(2)小明想探究氯酸鉀受熱分解放出的是什么氣體?
猜想:根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件,氯酸鉀受熱分解放出的氣體可能是 .
驗證:小明在老師指導下,取少量的氯酸鉀于試管中加熱,觀察到氯酸鉀熔融時,小明用 伸入試管中檢驗.小明觀察到的現(xiàn)象是 ,說明小明的猜想是正確的.
(3)鋁粉和四氧化三鐵粉末按一定比例配成的混合物,當用引燃劑點燃,反應(yīng)猛烈進行,得到氧化鋁和單質(zhì)鐵,并放出大量的熱,溫度可到3000℃,能使生成的鐵熔化,請你寫出該反應(yīng)的化學方程式: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列操作可以達到實驗?zāi)康氖牵?)
A.用灼燒的方法除去銅粉中混有的木炭粉
B.用測定溶液pH的方法區(qū)別食鹽水和蒸餾水
C.加入氧化鎂除去硫酸鎂溶液中含有的少量硫酸
D.通入澄清石灰水除去氣體中含有一氧化碳
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國淡水資源非常缺乏,在生活中要注意節(jié)約用水,保護水資源.下列敘述正確的是( )
A.控制水中所有動植物的生長
B.設(shè)法提高工業(yè)用水的重復利用率
C.廢水只要無色透明就可以直接排放
D.大量開采地下水以滿足社會對水的需求
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【題目】下列變化屬于化學變化的是( )
A.路面的水結(jié)成冰
B.地震中房屋的倒塌
C.電解水得到氫氣和氧氣
D.將鐵絲彎成奧運五環(huán)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2010年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會中,臺灣魔術(shù)師劉謙以其精彩的表演吸引了觀眾的眼球,他表演過程使用的下列道具中,屬于合成材料的是
A.玻璃杯 B.金戒指 C.硬幣 D.橡皮筋
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