小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水(如圖1).
(1)操作①的名稱是
,在實驗室進行操作①需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、
、
,其中玻璃棒的作用是
.或經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能
(填寫一條原因即可).
(2)經(jīng)操作①得到的澄清的水是
(填混合物或純凈物),原因是
.
(3)在操作②中為了除去水中的異味,可以加入
.
(4)“碳海綿”是已知最輕的固體材料(如圖2所示),由碳元素組成,具有多孔結構,彈性好.它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入石油的“碳海綿”擠出后仍可恢復原狀.下列關于碳海綿的說法正確的是
(填字母序號).
①具有吸附性 ②可重復使用 ③要處理海上石油泄漏 ④碳海綿可以替代操作②中除去異味的物質.
(5)操作③的名稱是
(填蒸餾或蒸發(fā)).鑒別硬水還是軟水,最簡便方法是
.
(6)小剛用如圖3所示的簡易凈水器處理渾濁的河水,下面分析不正確的是
.
①此凈水器不能殺菌消毒 ②凈化后的水仍屬于混合物
③小卵石與石英沙的作用是過濾,可以顛倒順序 ④凈水器能將硬水轉化為軟水.