8．日常生活中的下列做法，可行的是（　　）
A．霉變的花生先用水漂洗，再煮熟后食用
B．低血糖病癥發(fā)作時，吃饅頭要比和葡萄糖水見效快
C．患有夜盲癥的病人，適量多食用動物肝臟有利于視力恢復(fù)
D．缺氟容易產(chǎn)生齲齒，所以要多多的補充氟元素

分析 A、根據(jù)霉變的花生中含有致癌物黃曲霉素進行分析；
B、根據(jù)糖類或葡萄糖的主要食物來源和淀粉的代謝過程進行分析；
C、根據(jù)動物肝臟中富含維生素A進行分析；
D、根據(jù)氟元素的生理功能和缺乏癥，進行分析．

解答 解：A、霉變的花生中含有致癌物黃曲霉素，用水漂洗，再煮熟后也不能食用，故A做法錯誤；
B、血糖就是血液中的葡萄糖，饅頭富含淀粉，淀粉要在體內(nèi)消化可最終才變?yōu)槠咸烟潜晃者M入血液，而喝葡萄糖水，葡萄糖可不經(jīng)消化直接吸收，故B做法錯誤；
C、人體缺乏維生素A時，易患夜盲癥，動物肝臟中富含維生素A，因此多食用動物肝臟有利于視力恢復(fù)，故C做法正確；
D、氟能防治齲齒，缺乏易患齲齒，過量會引起氟斑牙和氟骨病，故D做法正確．
故選C．

點評 化學來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學知識也是重要的中考熱點之一．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．氧化還原反應(yīng)是自然界中一個非常重要的反應(yīng)類型，對人們的生產(chǎn)、生活有著十分重要的作用．一般地說，凡是化學反應(yīng)前后元素化合價有變化的作用，一般地說，凡是化學反應(yīng)前后元素化合價有變化的反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)，而且在一個氧化還原反應(yīng)中，元素化合價升高的反應(yīng)為氧化反應(yīng)，化合價降低的反應(yīng)為還原反應(yīng)，氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)同時發(fā)生，我們可以把初中階段學過的四種基本反應(yīng)類型的反應(yīng)和氧化還原反應(yīng)的關(guān)系歸納如圖：其中Ⅰ為化合反應(yīng)，則Ⅱ為分解反應(yīng)．寫出一個有水生成的符合反應(yīng)類型Ⅲ的化學方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O．
化學反應(yīng)C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO↑+H2↑，屬于圖中的反應(yīng)Ⅳ（填Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ），其中水作為氧化劑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．“人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了“太空漫步”的夢想，按體積分數(shù)計算，“人造空氣”含有70%的N2、20%以上的O2及少量CO2，下列說法錯誤的是（　　）
A．空氣是維持生命活動的一種重要資源
B．“人造空氣”中的氮氣比空氣中的氮氣含量低
C．“人造空氣”中的氧氣具有可燃性
D．利用汞與O2反應(yīng)，可測定“人造空氣”中O2的含量

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列實驗操作中，正確的是（　　）
A．
傾倒液體		B．
讀液體體積		C．
加熱液體		D．
檢查氣密性

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．向10g碳酸鈉和碳酸鈣的混合物中加入100g稀鹽酸，反應(yīng)物均恰好完全反應(yīng)，生ag氣體，則下列結(jié)論合理的是（　�。�
A．氣體a的質(zhì)量可能等于4.4g
B．氣體a 的質(zhì)量一定小于4.1g
C．反應(yīng)后溶液的質(zhì)量等于105.6g
D．稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定小于7.3%

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．寫出下列變化的化學方程式．
（1）三氧化硫與足量的氫氧化鈉溶液反應(yīng)：SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O．
（2）純堿溶液不飽和石灰水反應(yīng)：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
（3）葡萄糖在酶的催化下轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水：C6H12O6+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+6H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列過程中只發(fā)生物理變化的是（　　）
A．
用明礬凈水		B．
二氧化碳溶于水
C．
用玻璃棒蘸濃硫酸在紙上寫字		D．
碘單質(zhì)受熱升華

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．如圖A是氧元素在周期表中的相關(guān)信息，B、C是原子結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題．

（1）氧的相對原子質(zhì)量為16.00；
（2）能用來表示氧原子結(jié)構(gòu)示意圖的是圖B（選填“B”或“C”）；
（3）兩種原子在化學反應(yīng)中都容易得到（選填“得到”或“失去”）電子．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．考慮物質(zhì)用途時，要綜合考慮物質(zhì)如圖所示的各種因素．下列物質(zhì)的用途除了考慮物質(zhì)的性質(zhì)外，還要考慮到資源和物質(zhì)價格的是（　　）
A．錘子用鐵制而不用鉛制B．用銅做導(dǎo)線而不用銀做
C．保險絲不能用鐵絲來代替D．炊具用鐵制品而不用鋁制品

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