14.鋁和氧化鐵的反應(yīng):2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;900℃-1550℃\;}}{\;}$Al2O3+2Fe稱為“鋁熱反應(yīng)”(如圖所示),引燃鎂條,漏斗內(nèi)的物質(zhì)熔化,鎂條燃盡,漏斗下端仍持續(xù)產(chǎn)生大量熔融物落入沙中,該熔融物可用于焊接鐵軌
(1)實驗中鎂條的作用是給反應(yīng)提供熱量.氧化鐵和鋁粉都用粉末狀的,原因是增大反應(yīng)物的接觸面積,進而增大反應(yīng)速率.
(2)某學習興趣小組對所得熔融物的成分進行了探究
【查閱資料】
①金屬鋁不但能和酸溶液(如稀鹽酸)反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,還能和強堿溶液(如氫氧化鈉溶液)反應(yīng)產(chǎn)生氫氣
②Al、Al2O3、Fe、Fe2O3的熔點,沸點數(shù)據(jù)如表
物質(zhì)AlAl2O3FeFe2O3
熔點/℃660205415651462
沸點/℃24629802750--
【實驗猜想】
(3)某同學推測,鋁熱反應(yīng)所得到的熔融物反應(yīng)是鐵鋁合金.理由是:該反應(yīng)放熱能使鐵熔化,而鋁的熔點比鐵低,此時液態(tài)的鐵和鋁融合形成鐵鋁合金,你認為他的解釋是否合理、合理(填“合理”或“不合理”)
(4)請你根據(jù)已有知識找出一種驗證產(chǎn)物中有Fe的最簡單的方法;用磁鐵吸引,若能吸附,說明有鐵生成.
【實驗驗證】
(5)設(shè)計一個簡單的實驗方案,證明上述所得的熔融物中含有金屬鋁,請?zhí)顚懴铝斜砀瘢?table class="edittable"> 實驗步驟 實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論  取少量冷卻后的熔融物于試管中,加入
氫氧化鈉溶液
有氣泡產(chǎn)生  熔融物重含有鉛

分析 (1)根據(jù)鎂條燃燒會放出大量的熱,反應(yīng)物的接觸面積越大,反應(yīng)越劇烈進行分析;
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)進行分析;
(4)根據(jù)鐵能被磁鐵吸引而鋁不能進行分析;
(5)根據(jù)鋁、鐵都會與酸反應(yīng)生成氫氣,鋁會與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氣進行分析.

解答 解:(1)鎂條燃燒會放出大量的熱,所以實驗中鎂條的作用是:給反應(yīng)提供熱量,反應(yīng)物的接觸面積越大,反應(yīng)越劇烈,所以氧化鐵和鋁粉都用粉末狀的,原因是:增大反應(yīng)物的接觸面積,進而增大反應(yīng)速率;
(3)鋁熱反應(yīng)所得到的熔融物反應(yīng)是鐵鋁合金,理由是:鋁的熔點是660℃,鐵的熔點是1565℃,該反應(yīng)放熱能使鐵熔化,而鋁的熔點比鐵低,此時液態(tài)的鐵和鋁融合形成鐵鋁合金,他的解釋合理;
(4)鐵能被磁鐵吸引而鋁不能,所以根據(jù)已有知識找出一種驗證產(chǎn)物中有Fe的最簡單的方法:用磁鐵吸引,若能吸附,說明有鐵生成;
(5)鋁、鐵都會與酸反應(yīng)生成氫氣,鋁會與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氣,所以

實驗步驟 實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論 
 取少量冷卻后的熔融物于試管中,加入氫氧化鈉溶液有氣泡產(chǎn)生  熔融物重含有鋁
故答案為:(1)給反應(yīng)提供熱量;增大反應(yīng)物的接觸面積,進而增大反應(yīng)速率;
(3)合理;
(4)用磁鐵吸引,若能吸附,說明有鐵生成;
(5)氫氧化鈉溶液,有氣泡產(chǎn)生.
實驗步驟 實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論 
 氫氧化鈉溶液有氣泡產(chǎn)生  

點評 在解此類題時,首先分析題中考查的問題,然后結(jié)合學過的知識和題中的提示進行解答.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.水中雜質(zhì)含量超過一定標準時會影響水體的自凈作用,需要人工凈化后才能使用.如表是某地天然水中所含的部分雜質(zhì),請根據(jù)表中信息回答問題.
溶解物質(zhì)主要氣體O2、CO2、H2S
主要離子Cl-、CO32-、Na+
生物生成物NH4+、HPO42-、Fe3+
微量元素Br、I、F、Cu
懸浮物質(zhì)細菌、藻類、泥沙.黏土及其他不溶物
(1)“主要氣體”中,屬于氧化物的是CO2,能夠供給水生生物呼吸的氣體是O2
(2)“主要離子”中含有CO32-,若CO32-(即碳酸鹽)含量達到實驗室可檢驗的量,檢驗方法是取少量水樣于試管中(或取樣),滴加稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,證明水中含有CO32-(寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論).
(3)“生物生成物”中NH4+與HPO42-組成的化合物的化學式為(NH42HPO4,該物質(zhì)是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種化學肥料,它屬于d(填標號).
a.氮肥       b.磷肥        c.鉀肥        d.復合肥料
(4)人體缺乏“微量元素”中的“I”元素,會導致甲狀腺疾。
(5)“懸浮物質(zhì)”中的泥沙,黏土及其他不溶物可采用過濾(寫實驗操作名稱)方法除去.
(6)可用漂白粉對該天然水進行消毒殺菌處理,漂白粉中的主要成分次氯酸鈣[Ca(ClO)2]能與空氣中的二氧化碳、水反應(yīng)生成碳酸鈣和次氯酸(HClO),該反應(yīng)的化學方程式是Ca(ClO)2+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClO(.其中次氯酸鈣[Ca(ClO)2]中Cl的化合價為+1價.

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5.下列排列順序正確的是(  )
A.地殼中元素含量:B.物質(zhì)的溶解性:C.鐵元素質(zhì)量分數(shù):D.金屬活動性:

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2.下列變化屬于化學變化的是( 。
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9.某反應(yīng)2A+B=C+3D,若25gA與10gB恰好完全反應(yīng)生成5gC,那么生成6gD時參加反應(yīng)的A是( 。
A.5gB.10gC.15gD.20g

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19.為增加拉面的韌性,制作過程中經(jīng)常加入拉面劑,經(jīng)詢問老師獲知拉面劑的主要成分是含鉀的化合物.小天對拉面劑的化學成分及化學性質(zhì)很感興趣,于是進行了一些實驗探究.請你幫他們填充下列實驗過程的表格.
【實驗過程】
實驗序號實驗目的實驗方案實驗現(xiàn)象結(jié)論
實驗1①探究拉面劑的成分取少量拉面劑固體
于試管中,向其中
滴加②稀鹽酸,
將生成的氣體通入
澄清的石灰水
③有大量氣泡產(chǎn)生且澄清石灰水變渾濁拉面劑的主要成分是碳酸鉀
實驗2探究碳酸鉀
的酸堿性
向碳酸鉀溶液中滴
入無色酚酞溶液
④溶液顯紅色碳酸鉀溶液顯
堿性
實驗3探究碳酸鉀
的性質(zhì)
向碳酸鉀溶液中滴
入氯化鈣溶液
有白色沉淀生成化學方程式⑤
K2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2KCl
實驗結(jié)束后,小天將上述三個實驗中的廢液一起倒入大燒杯中,得到無色溶液,廢液中除水、無色酚酞外,一定還含有⑥KCl、CaCl2

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6.現(xiàn)有①干冰、②水銀、③液態(tài)氧、④醫(yī)用酒精、⑤稀鹽酸,其中屬于混合物的是④⑤(填序號,下同);屬于單質(zhì)的是②③;屬于化合物的是①.

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3.常用的化肥有:①氯化鉀(KCl)、②硝酸銨(NH4NO3)、③磷礦粉[Ca3(PO42]等.以上化肥中屬于鉀肥的是①(填序號);硝酸銨是一種含氮量較高的化肥,硝酸銨中氮的質(zhì)量分數(shù)為35%.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

4.已知A 與B、甲與乙均為初中化學常見的物質(zhì),且下列三種情況中的A 為甲烷、稀硫酸、硝酸銀中的一種,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
(1)若甲為氧氣,則A的化學式為CH4
(2)若甲是一種紅色的氧化物,乙的溶液呈黃色則此反應(yīng)的化學方程式為3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO43+3H2O.
(3)若甲、乙是常見的金屬,A是鹽,當甲和A 的溶液反應(yīng)時發(fā)現(xiàn)在紅色甲金屬的表面有銀白色物質(zhì)析出,則甲的化學式為Cu;寫出甲與A 溶液反應(yīng)的化學方程式Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32

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