分析 鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;
鐵和水、氧氣同時接觸時容易生銹.
解答 解:(1)如水槽中盛有稀鹽酸,鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;
能夠觀察到:產(chǎn)生大量氣泡,試管中的液體液面下降,并且由無色變成淺綠色.
(2)如水槽中盛有蒸餾水,則鐵和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹,試管中的氧氣消耗,導(dǎo)致壓強減小,在外界大氣壓作用下,試管中的液體液面上升,因此能夠觀察到:鐵生銹,試管中的液體液面上升.
點評 實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會設(shè)計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣和氮氣--觀察顏色 | B. | 鐵粉和炭粉--用稀硫酸 | ||
C. | 氫氧化鈉和氯化鈉--加水 | D. | 白酒和白醋--用聞氣味 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的溶解度大于乙的溶解度 | |
B. | 升高溫度能使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td> | |
C. | 10℃時,分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液,所需甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量 | |
D. | t℃時,甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液都是無色透明的 | |
B. | 飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì) | |
C. | 硝酸銨溶解在水中,溶液溫度會降低 | |
D. | 向飽和的石灰水中加入CaO,溶質(zhì)質(zhì)量不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
裝置 | 反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 |
A | 試管的質(zhì)量38.2 克 氧化銅和炭粉混合物的質(zhì)量20.0克 | 試管和固體物質(zhì)的質(zhì)量56.8克 |
B | 反應(yīng)后瓶內(nèi)石灰水比反應(yīng)前增重1.1 克 |
A. | 裝置中可能還有一部分CO2未被石灰水溶液吸收 | |
B. | 氯化銅和炭粉反應(yīng)產(chǎn)生的氣體除CO2外還有CO | |
C. | 氧化銅和炭粉可能沒有完全反應(yīng) | |
D. | 該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用石灰水檢驗二氧化碳:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O 復(fù)分解反應(yīng) | |
B. | 比較銅和銀的金屬活動性:Cu+2AgCl═2Ag+CuCl2置換反應(yīng) | |
C. | 鋁制品有很好的抗腐蝕性:4Al+3O2═2Al2O3 化合反應(yīng) | |
D. | 工業(yè)上制氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ 分解反應(yīng) |
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