小青同學喝完可口可樂后一直打嗝，于是他提出用澄清石灰水來檢驗可口可樂中是否含有二氧化碳氣體，就這一過程而言，屬于科學探究環(huán)節(jié)中的（ �。�
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| A． | 設計實驗 | B． | 收集證據(jù) | C． | 建立假設 | D． | 做出結論 |
| 科學探究的基本環(huán)節(jié)．. | |
| 專題： | 科學探究． |
| 分析： | 科學探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設→制定計劃（或設計方案）→進行實驗→收集證據(jù)→解釋與結論→反思與評價→拓展與遷移，據(jù)此結合題意進行分析判斷． |
| 解答： | 解：根據(jù)題意，小青同學提出用澄清石灰水來檢驗可口可樂中是否含有二氧化碳氣體，是設計實驗的過程，在設計實驗、收集證據(jù)、建立假設、做出結論等基本環(huán)節(jié)中應屬設計實驗的環(huán)節(jié)． A、提出用澄清石灰水來檢驗可口可樂中是否含有二氧化碳氣體，這一過程屬于科學探究環(huán)節(jié)中的設計實驗，故選項正確． B、提出用澄清石灰水來檢驗可口可樂中是否含有二氧化碳氣體，這一過程屬于科學探究環(huán)節(jié)中的設計實驗，不是收集證據(jù)，故選項錯誤． C、提出用澄清石灰水來檢驗可口可樂中是否含有二氧化碳氣體，這一過程屬于科學探究環(huán)節(jié)中的設計實驗，不是建立假設，故選項錯誤． D、提出用澄清石灰水來檢驗可口可樂中是否含有二氧化碳氣體，這一過程屬于科學探究環(huán)節(jié)中的設計實驗，不是做出結論，故選項錯誤． 故選：A． |
| 點評： | 本題難度不大，考查的是科學探究方法，是研究初中化學問題的重要方法，了解科學探究的基本環(huán)節(jié)是正確解答本題的關鍵． |
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
如圖為某反應的微觀模擬示意圖．從圖中獲得的有關信息不正確 的是（ �。�
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| A． | 原子是化學變化中的最小粒子 | B． | 化學反應前后原子的數(shù)目沒有增減 |
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| C． | 該化學反應屬于分解反應 | D． | 分子間存在一定的間隙 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖是實驗室常用的氣體制備、收集、檢驗的多功能裝置．
（1）圖中甲裝置常用于制取氧氣，分液漏斗中裝有的物質是 ．
（2）若在乙裝置中盛滿水，用排水法收集（瓶口向上）一瓶氧氣，氣體從 端（填字母“a”或“b”）通入．
（3）某同學用排水法收集一瓶氧氣，將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條不復燃，原因可能是 （答一條即可）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列化學變化中，既屬于化合反應，又屬于氧化反應的是（ ）
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| A． | 鐵+氧氣 | B． | 石灰石+鹽酸→氧化鈣+二氧化碳+水 |
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| C． | 氧化汞 | D． | 甲烷+氧氣 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
請你根據(jù)如圖回答下列有關問題：
（1）標號a的儀器的名稱是 ．
（2）實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，應選用的氣體發(fā)生裝置是 （填字母）．其反應的文字表達式為 ；如果要收集一瓶較純的氧氣應選用的收集裝置是 （填字母）．
（3）在裝入藥品之前應該進行的操作是 ．
（4）若用E裝置收集，如何確定已經(jīng)收集滿了氧氣？ ．
（5）小敏同學用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒實驗，集氣瓶不慎炸裂，試說出可能的原因： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
三毛在實驗室中做實驗時，通過測定某物質中只含有一種元素，因此對該物質作了以下推斷，你幫他選擇一下哪種說法是正確的
A．該物質可能是單質 B．該物質一定是混合物
C．該物質可能是化合物 D．該物質一定是純凈物
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科目：初中化學 來源： 題型：
科學研究發(fā)現(xiàn)：金星大氣層的成分之一是三氧化二碳（C2O3），實驗證明三氧化二碳的化學性質與一氧化碳相似．下列關于三氧化二碳的說法中，不正確的是（ ）
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| A． | C2O3能使澄清石灰水變渾濁 | B． | C2O3在O2中充分燃燒的產(chǎn)物為CO2 |
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| C． | C2O3在一定條件下能還原氧化鐵 | D． | C2O3中碳的化合價為+3價 |
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四氧化三鐵
汞+氧氣