(2012春•武岡市校級期中)某校研究性學習小組到實驗室進行探究實驗.他們準備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗證氧氣的性質.
(1)寫出用該方法制取氧氣的化學反應文字表達式 .
(2)請指出圖中所用儀器的名稱:
a b c d
(3)他們所用的裝置圖中有一些錯誤,請你為他們指出來:
①.
②.
③.
④.
(4)收集滿氧氣后,應用玻璃片蓋住集氣瓶口,并 (填“正放”或“倒放”)在桌上.
(5)他們用這種方法收集了兩瓶氣體.在先收集的一瓶插入帶火星的木條,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木條則能復燃.導致這個現(xiàn)象的可能的原因是(寫出操作上的原因): .
科目:初中化學 來源:2016屆浙江省杭州市九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列知識的歸納中,有錯誤的一組是
A | 影響環(huán)境的物質 | B | 化學之最 |
①造成煤氣中毒的氣體﹣﹣CO ②造成酸雨的主要物質﹣﹣SO2、NO2 ③造成溫室效應的主要氣體﹣﹣CO2 | ①最清潔的燃料﹣﹣氫氣 ②天然存在最硬的物質﹣﹣金剛石 ③地殼中含量最多的元素﹣﹣氧元素 | ||
物質的組成或結構關系 | D | 現(xiàn)象的解釋: | |
①金剛石和石墨──碳原子排列方式不同 ②硫原子和硫離子──質子數(shù)相同 ③CO、CO2──每個分子中氧原子個數(shù)不同 | ①夏天鋼軌之間的縫隙變。簻囟壬,原子變大 ②糖是甜的,醋是酸的:分子不同,性質不同 ③電解水制取氫氣和氧氣:分子在化學反應中可以再分 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省九年級上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•泰安)今年5月,南京某公司丟失一枚探傷用放射源銥﹣192,經(jīng)過多方尋找終于放回安全箱.如圖是元素周期表提供的銥元素的部分信息,下列說法正確的是( )
A.銥的原子序數(shù)為70 B.銥原子的核電荷數(shù)為77
C.銥的相對原子質量為192.2g D.銥屬于非金屬元素
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科目:初中化學 來源:2016屆河北省承德市九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•大興區(qū)二模)連二亞硫酸鈉(Na2S2O4)是重要的化工原料,該物質在潮濕的空氣中極不穩(wěn)定,易分解并引起燃燒,反應的化學方程式為:2Na2S2O4═Na2S2O3+X+SO2↑.下列說法不正確的是( )
A.SO2污染空氣
B.X的化學式為Na2SO4
C.Na2S2O3中S的化合價為+2
D.Na2S2O4要在干燥陰涼處密閉保存
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科目:初中化學 來源:2016屆河北省石家莊市辛集市九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•辛集市期末)化學就在我們身邊,與我們的生活息息相關,請從:①碳酸氫鈉②活性炭③生石灰④氯化鈉四種物質中選擇適當?shù)奈镔|的序號填空:
(1)可作干燥劑的是 ;
(2)可用作調味品的是 ;
(3)可作治療胃酸的是 ;
(4)可用于凈水的是 .
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科目:初中化學 來源:2016屆河南省商丘市九年級上學期月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•商丘校級月考)下列各組中的變化,前者是物理變化,后者是化學變化的是( )
A.蔬菜腐爛、空氣液化 B.汽油揮發(fā)、火藥爆炸
C.蠟燭熔化、美酒飄香 D.鋼鐵生銹、葡萄釀酒
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省九年級上學期第一次質檢化學試卷(解析版) 題型:探究題
(2015秋•廣東校級月考)實驗室開放日,某化學興趣小組的同學在老師的指導下,設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質的探究,請回答有關問題:
(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:a b
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是 (填寫裝置的字母代號,下同),請寫出該反應的文字表達式: ,其中二氧化錳起 作用.
(3)如果用裝置E收集氣體,實驗完畢后應先 然后再 .
(4)實驗室用高錳酸鉀為原料制取氧氣選用的裝置是 ,指出裝置中的一點不足 ,這樣會導致的后果是 ,氧氣集滿后應將集氣瓶 (填“正”或“倒”)放在桌面上.
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省青島市九年級上學期月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011•甌海區(qū)三模)減少污染,凈化空氣,“還我一片藍天”,已成為世界各國人民的共同心聲.下列氣體會造成空氣污染的是( )
A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.氧氣 D.氮氣
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