17.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.B.C.D.

分析 A、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)向試管中裝粉末狀固體藥品的方法進(jìn)行分析判斷.
D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”.

解答 解:A、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高,為防止?fàn)C傷手,不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿,應(yīng)用坩堝鉗夾取,圖中所示操作錯(cuò)誤.
B、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的$\frac{1}{3}$,圖中液體超過(guò)試管容積的$\frac{1}{3}$,且試管口不能對(duì)著人,圖中所示操作錯(cuò)誤.
C、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作正確.
D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時(shí),不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.根據(jù)如圖的實(shí)驗(yàn),判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.說(shuō)明濃鹽酸有揮發(fā)性B.說(shuō)明分子不斷做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C.可觀察到Y(jié)杯溶液的顏色變化D.說(shuō)明氯化氫氣體具有酸性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.
(1)下列“水”屬于純凈物的是A(填序號(hào))
A、蒸餾水         B、河水          C、自來(lái)水
(2)我國(guó)水資源豐富,但分布不均,有些村民用地下水作為生活用水,
生活中人們常用加熱煮沸的方法使硬水軟化;某同學(xué)自制如圖所示簡(jiǎn)易凈水器,圖中紗布的主要作用是過(guò)濾.
(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑.高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe2O3+4K2O+3R,則R是Fe2O3(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

5.某同學(xué)配制100g 9.5%的食鹽溶液,下列會(huì)使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是(  )
A.用天平稱食鹽時(shí)砝碼和藥品位置相反
B.用量筒取水時(shí)仰視讀數(shù)
C.天平調(diào)零時(shí)游碼未放在零刻度處
D.將水倒入燒杯時(shí)有水濺出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.鑒別CO、CO2、O2三種氣體,最簡(jiǎn)便的方法是( 。
A.用燃著的木條分別接觸導(dǎo)出的氣體B.將氣體分別通入澄清石灰水
C.將氣體分別通入石蕊溶液D.實(shí)驗(yàn)三種氣體的溶解性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.圖1是小強(qiáng)按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)我們都聞到一股難聞的刺激性氣味,于是他對(duì)原實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了重新設(shè)計(jì),如圖2.實(shí)驗(yàn)裝置如下圖:

實(shí)驗(yàn)操作
①向盛有20mL蒸餾水的燒杯中滴入3-4滴無(wú)色酚酞溶液,攪拌均勻,觀察溶液顏色.
②取少量上述溶液于試管中,向其中慢慢滴加濃氨水,觀察現(xiàn)象.
③在B、C試管內(nèi)分別倒入5mL燒杯中的酚酞溶液(燒杯中剩余的酚酞溶液用于實(shí)驗(yàn)中作比較).然后在空燒杯中倒入適量的熱水備用.另在A,D試管中分別倒入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖2連接好,并將D試管放置在熱水中,觀察幾分鐘.
請(qǐng)回答:
(1)從分子的角度分析難聞的刺激性氣味產(chǎn)生的原因是分子是不斷運(yùn)動(dòng)的.
(2)進(jìn)行操作①的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖亲鲗?duì)比;
(3)操作③觀察到的現(xiàn)象是B中酚酞試液緩慢變紅,C中酚酞試液快速變紅(或C中酚酞試液比B中先變紅);
(4)由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 ①分子在不停地運(yùn)動(dòng)②溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快;
(5)改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是(填一點(diǎn)即可)減少對(duì)環(huán)境的污染(或作對(duì)比,探究了影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.現(xiàn)有O2、H2、CO2、CO四種氣體,其中:
(1)具有可燃性的是H2、CO
(2)能使帶火星的木條復(fù)燃的是O2,能滅火的是CO2
(3)能使澄清的石灰水變渾濁的是CO2,化學(xué)方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
(4)點(diǎn)燃后產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是CO
(5)能用向上排空氣法收集的是O2、CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.如表是元素周期表的一部分.請(qǐng)你根據(jù)下表回答問(wèn)顥:
3  Li

6.941
4  Be

9.012
5  B

10.81
6  C

12.01
7  N

14.01
8  O

16.00
9  F

19.00
10  Ne
氖 
20.18
11  Na

22.99
12  Mg

24.31
13  Al

26.98
14  Si

28.09
15  P

30.97
16  S

32.06
17  Cl

35.45
18  Ar

39.95
①鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99.
②上表中,金屬元素有5種.
③食鹽的主要成分是NaCl(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖所示,該裝置在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有洗氣、檢驗(yàn)、儲(chǔ)氣等多種用途:
(1)若用此裝置來(lái)除去氫氣中混入的少量水蒸氣,在錐形瓶?jī)?nèi)應(yīng)裝的試劑是濃硫酸;若要驗(yàn)證氫氣中是否混入少量的氯化氫氣體,則錐形瓶?jī)?nèi)應(yīng)裝的試劑是硝酸銀溶液; 并讓氣體從a管通入(選填“a”或“b”下同)
(2)若要收集氫氣應(yīng)先將錐形瓶灌滿水,再讓氫氣從b管通入.

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