【題目】一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們對化學(xué)反應(yīng)有了一定的認識。
(1)調(diào)控化學(xué)反應(yīng)的快慢。如實驗室制取氧氣,可以用二氧化錳作_____________,加快反應(yīng)進行,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。
(2)判斷化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生。如實驗室制取二氧化碳,可以通過________________現(xiàn)象判斷反應(yīng)的發(fā)生,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。
(3)認識化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)。如鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________,其反應(yīng)的實質(zhì)是_________________________。
(4)化學(xué)反應(yīng)往往伴隨能量變化。如反應(yīng):______________________(用化學(xué)方程式表示), 就有熱量放出。
(5)化學(xué)反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律。如4g氫氣和16g氧氣充分反應(yīng),生成水的質(zhì)量為___ g。
【答案】催化劑 2H2O22H2O+O2↑或 有無氣泡的產(chǎn)生 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ NaOH+HCl=NaCl+H2O 氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水 C+O2CO2 18
【解析】
(1)過氧化氫在二氧化錳的催化下生成水和氧氣,氯酸鉀在二氧化錳的催化下加熱生成氯化鉀和氧氣,方程式為2H2O22H2O+O2↑或,其中二氧化錳作催化劑;
(2)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,通過判斷有無氣泡的產(chǎn)生判斷反應(yīng)是否發(fā)生;
(3)氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O;中和反應(yīng)的實質(zhì)是酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結(jié)合生成水的反應(yīng);
(4)化學(xué)反應(yīng)往往伴隨能量變化。常見的燃燒、中和、大多數(shù)置換反應(yīng)都是放熱反應(yīng),如C+O2CO2;
(5)氫氣和氧氣反應(yīng)的方程式為:2H2+O22H2O,由方程式可得氫氣和氧氣恰好完全反應(yīng)的質(zhì)量比為4:32=1:8,因此4g氫氣和16g氧氣充分反應(yīng),只能消耗2g的氫氣,所以生成水的質(zhì)量為18g。
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【題目】如圖1是實驗室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題;
(1)儀器①的名稱是______.
(2)寫出一個實驗室制取氧氣的化學(xué)方程式______.
(3)收集二氧化碳應(yīng)選擇裝置為______(填字母代號,下同);若用排水法收集氧氣,判斷集氣瓶內(nèi)氧氣已收集滿的依據(jù)是______.
(4)實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣(NH3).
①制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______.
②氨氣極易溶于水,氨水顯堿性.則在圖二實驗中觀察到的現(xiàn)象是______.
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【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀過程示意圖,其中“”、“”表示兩種不同的原子.請根據(jù)圖示回答:
(1)該反應(yīng)的基本類型是________;
(2)反應(yīng)前的物質(zhì)_______(填“可能”或“不可能”)是氧化物;
(3)反應(yīng)前后、、三種離子的個數(shù)比是_________;
(4)從圖中還可獲得的一條消息是_____________________________。
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【題目】硫酸銅晶體常用于殺蟲、殺菌,用廢銅料(含少量鐵)生產(chǎn)硫酸銅晶體的流程如圖所示,請回答下列問題.
(1)操作 a 的名稱是_____;
(2)廢銅料中加入足量試劑 X 的目的是_____;
(3)黑色固體 B 與試劑 X 的反應(yīng)化學(xué)方程式是______;
(4)盛放硫酸銅溶液不宜用鐵制容器的原因是(用化學(xué)方程式解釋)______;
(5)根據(jù)硫酸銅的溶解度表格所示,最后硫酸銅溶液可以通過蒸發(fā)濃縮、_____,過濾、洗滌、干燥的方法得到硫酸銅晶體。
0℃ | 10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ | 60℃ | 80℃ | 100℃ | |
硫酸銅/g | 23.1 | 27.5 | 32 | 37.8 | 44.6 | 61.8 | 83.8 | 114 |
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【題目】下圖為實驗室制取氣體的常見裝置,請回答下列相關(guān)問題。
(1)你認為B裝置可以用來制取哪兩種氣體? ___________
(2)若收集一瓶比較純凈的氧氣最好用__________ (填序號) 裝置收集。
(3)實驗室制取二氧化碳,與B裝置相比,C裝置的優(yōu)點是__________,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
(4)若G中盛有濃硫酸,欲收集一瓶干燥的二氧化碳, 所選裝置的導(dǎo)管口連接順序為C→_________________→_____________→____________。
(5)在D、E裝置中,導(dǎo)管伸到瓶底的原因是____________。
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【題目】化學(xué)電池是一類重要的能源,按工作性質(zhì)可分為:一次電池(例如干電池)和二次電池(可充電電池,例如鉛酸蓄電池)。請你完成化學(xué)電池的利用與回收問題的探究:
(1)鉛酸蓄電池放電時能量轉(zhuǎn)變是______能轉(zhuǎn)變成____能。
(2)電動自行車使用一種鉛酸電池,而生產(chǎn)電池用的是28%的稀硫酸,將濃硫酸稀釋配制成該稀硫酸時,一定將____沿器壁緩慢注入___中,并不斷攪拌以防液體飛濺。
(3)使用鉛酸蓄電池的電動車與使用汽油燃料的輕便摩托車相比,電動車不會產(chǎn)生________等有害氣體,但電池對土壤和水體的污染是不容忽視的。
(4)廢舊干電池中許多物質(zhì)是可以回收利用的。某種型號干電池的剖面如圖所示,F(xiàn)對干電池內(nèi)的填充物(MnO2、C、可溶性糊狀物和水)進行探究,請?zhí)羁眨?/span>
①取填充物溶于水,過濾、洗滌、干燥,得到黑色不溶物。再經(jīng)過______處理,即可得到純凈的MnO2;
②、僦羞^濾得到的濾液,分為兩份,一份加入燒堿溶液,加熱產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體,該氣體的水溶液pH>7,且常用作化肥,則該氣體的化學(xué)式為______;另一份加入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,滴加稀HNO3沉淀不溶解,則可推知糊狀物的化學(xué)式為_。
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【題目】世界衛(wèi)生組織于1989年將鋁作為食品污染源之一,近年醫(yī)學(xué)研究表明鋁會對人體的中樞神經(jīng)造成損害,如老年癡呆癥等。則每人每日的攝入量應(yīng)控制在4mg以下。則回答問題:
(1)長期以來,鋁一直被認為是無毒元素。鋁制烹調(diào)器皿、發(fā)酵粉、凈水劑、口服含鋁藥物等被人們廣泛使用。則人體從食物中攝入的鋁是指(____)
A原子 B分子 C離子 D元素
(2)下列鋁在生活和生產(chǎn)中的廣泛應(yīng)用,你認為必須加以控制的是(______)
A口服含鋁藥物 B用鋁合金作飛機材料
C用金屬鋁制門窗 D用鋁制易拉罐裝碳酸飲料
(3)炸油條時需加入明礬晶體作為膨松劑。若在1kg米面食品中加入2g明礬,已知明礬晶體的化學(xué)式為KAl(SO4)2·12H2O ,相對分子質(zhì)量為474。 若一天吃了100g這種米面食品,則計算他一天內(nèi)所攝入鋁的質(zhì)量,判斷是否超過安全攝入量__________?
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【題目】根據(jù)粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除和溶液的配制實驗圖示回答相關(guān)問題:
(1)操作④中玻璃棒的作用是________。
(2)若按照②③①步驟配制 50g16%的 NaC1 溶液,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)__________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
(3)操作⑤中停止加熱的時間是__________。
(4)除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì)并計算精鹽的產(chǎn)率,其正確操作步驟為__________(填序 號)。
(5)以下操作中可能會導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率(產(chǎn)率=精鹽質(zhì)量/粗鹽質(zhì)量×100%)偏小的有__________(填序號)。
A操作①中有少量溶液濺出燒杯 B操作③中仰視讀數(shù)
C操作④中液面高于濾紙邊緣 D操作⑤中沒有使用玻璃棒攪拌
海水是寶貴的自然資源,某氯堿廠電解飽和食鹽水溶液制取氫氧化鈉的工藝流程示意圖如下:
依據(jù)圖示完成下列填空:
(6)如果粗鹽中含 SO42-量較高,必須添加鋇試劑除去SO42- ,該鋇試劑可以是____________。
ABa(OH)2 BBa(NO3)2 C BaCl2 D BaSO4
(7)為了有效地除去Ca2+、Mg2+、SO42- ,加入試劑的合理順序為_________________。
A先加入NaOH,后加入Na2CO3,再加入鋇試劑
B 先加入NaOH,后加入鋇試劑,再加入Na2CO3
C先加入鋇試劑,后加入NaOH,再加入Na2CO3
D先加入Na2CO3,后加入鋇試劑,再加NaOH
(8)脫鹽工序中,通過加熱、濃縮、冷卻、過濾的方法除去NaCl,該方法利用的是NaOH與NaCl這兩物質(zhì)在______________上的性質(zhì)差異。
(9)檢驗脫鹽是否完全的實驗方法是___________。
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【題目】請結(jié)合下圖回答問題。
(1)標(biāo)號①的儀器名稱是_____。
(2)實驗室用雙氧水制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇_____(填字母,下同),反應(yīng)的化學(xué)方 程式為_____;為了收集一瓶較純凈的氧氣可選擇的收集裝置為_____。
(3)若將裝置F 作為實驗室制備 CO2 的發(fā)生裝置,其優(yōu)點為_____,化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。
(4)若用裝置G 收集二氧化碳,驗滿的方法是_____。
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