12．以下四組離子，能大量共存且能形成無(wú)色透明溶液的是（　　）
A．Fe3+   Ag+    Cl-   SO42-B．Mg2+   Cu2+   Cl-   OH-
C．H+   Na+    K+    NO3-D．H+     Ba2+   NO3-  SO42-

分析 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件，離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水，則離子不能共存；本題還要注意溶液呈無(wú)色透明，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等．

解答 解：A、Ag+和Cl-能結(jié)合成氯化銀沉淀，不能大量共存；但Fe3+的水溶液黃色，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、Mg2+Cu2+與OH-能結(jié)合成氫氧化鎂、氫氧化銅沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存；且不存在有色離子，故選項(xiàng)正確；
D、Ba2+與SO42-能結(jié)合成硫酸鋇白色沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子共存的問(wèn)題，判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水；溶液是無(wú)色時(shí)，不能有帶色的離子．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列過(guò)程不是通過(guò)化學(xué)變化獲得能量的是（　�。�
A．利用炸藥爆炸開(kāi)采礦石B．利用煤燃燒發(fā)電
C．利用汽油燃燒驅(qū)動(dòng)汽年D．利用風(fēng)力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．按要求寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)．
（1）2個(gè)氯離子2Cl-；
（2）地殼中質(zhì)量分?jǐn)?shù)占第二位的元素Si；
（3）汞蒸氣Hg；
（4）鐵銹的主要成分Fe2O3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．
（1）0℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系：甲＞乙（填“＞”、“=”或“＜”）．
（2）20℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系：甲=乙（填“＞”、“=”或“＜”）．
（3）40℃時(shí)，將160g乙物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)10g水時(shí)，析出的晶體的質(zhì)量是6g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．分類(lèi)、類(lèi)比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法．
請(qǐng)根據(jù)某種方式對(duì)下列說(shuō)法進(jìn)行分類(lèi)．
a．通常狀況下，水是無(wú)色、無(wú)臭的液體；b．在通電條件下，水分解生成氫氣和氧氣；e．水與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸；f．在101kPa，水加熱至100℃水變成水蒸氣；g．通常狀況下，水能與金屬鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣；h．用水和氯化鈉配制生理鹽水．
選出的一類(lèi)的序號(hào)是①afh或beg，它們歸為一類(lèi)的依據(jù)是②屬于物理性質(zhì)或?qū)儆诨瘜W(xué)性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．科技日?qǐng)?bào)4月28日?qǐng)?bào)道，隨著北京化工大學(xué)與衡水華瑞橡膠公司完成簽約，一條具備國(guó)內(nèi)首創(chuàng)、國(guó)際領(lǐng)先技術(shù)、年產(chǎn)量達(dá)5000噸的再生橡膠生產(chǎn)線正式落戶(hù)衡水，標(biāo)志著我國(guó)再生橡膠生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了“近零排放”．一種橡膠單體異戊二烯的化學(xué)式是C3H8．
請(qǐng)回答：
（1）異戊二烯中碳?xì)鋫�(gè)數(shù)比為3：8；
（2）異戊二烯中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是81.8%（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．化學(xué)與人類(lèi)生活息息相關(guān)．
（1）鑒別羊毛絨和棉線的方法是灼燒聞氣味．
（2）降低水的硬度可采用的方法是煮沸．
（3）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，用鍋蓋將其蓋滅的原理是隔絕氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（　�。�
A．鋅B．氮?dú)?/td>C．金剛石D．氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．某同學(xué)用氯酸鉀來(lái)制取氧氣，并回收提純氯化鉀和二氧化錳的流程如圖．

回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出上述流程中制取氧氣的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{\;\;\;△\;\;\;}}{MnO_{2}}$2KCl+3O2↑．
（2）步驟Ⅱ中加適量水的目的提高實(shí)驗(yàn)效率、保證固體1全部溶解．
（3）步驟Ⅳ中的操作B的名稱(chēng)是蒸發(fā)結(jié)晶，該操作中玻璃棒的作用是攪拌溶液，使受熱均勻，防止飛濺．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，稱(chēng)得回收到的二氧化錳的質(zhì)量比原來(lái)氯酸鉀中的大，可能的原因有洗滌不干凈，混有KCl（寫(xiě)一點(diǎn)），寫(xiě)出氯化鉀的一種用途作鉀肥．

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