用下圖所示的儀器組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置，并完成下列實(shí)驗(yàn)任務(wù)：①用干燥的CO氣體還原CuO②檢驗(yàn)CO還原CuO的氣體生成物，請(qǐng)回答下列問題：（濃硫酸具有吸水性，使氣體干燥）

（1）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)，若要?dú)怏w從左向右流動(dòng)，則這套裝置的連接順序應(yīng)是（填儀器接口字母）：

（  ）接（  ），（  ）接（  ），（  ）接（  ）。

（2）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先通入CO氣體，后加熱氧化銅的理由是                 。

（3）A中澄清石灰水的作用是___________________。

（4）該套實(shí)驗(yàn)裝置從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，可能存在的不足是_____________，你提出的合理處理建議是____________________________________。

【解析】根據(jù)圖示儀器及藥品可知：打開D中分液漏斗的活塞排出D中的一氧化碳，這時(shí)的氣體中含有一定量的水蒸氣；為得到干燥的一氧化碳，應(yīng)用C中的濃硫酸加以干燥；干燥后的一氧化碳用來還原氧化銅；然后將尾氣通入A的澄清石灰水中，來檢驗(yàn)生成物二氧化碳。由于一氧化碳既不溶于水也不與石灰水反應(yīng)，將由導(dǎo)管b導(dǎo)出，而CO有毒，會(huì)污染空氣，應(yīng)增加必要的尾氣處理裝置。

【答案】（1）gefcda    （2）防止加熱CO和空氣的混合氣體時(shí)發(fā)生爆炸

（3）檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳   （4）缺少尾氣處理裝置    點(diǎn)燃尾氣（或用氣球收集）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有一混合氣體，其主要成分為CO，含有少量的水蒸氣，可能含有少量CO2．某化學(xué)課題組的同學(xué)欲用該混合氣體進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn)：
①檢驗(yàn)CO2氣體是否存在，并除去CO2氣體②用干燥純凈的CO氣體還原的氧化鐵
③實(shí)驗(yàn)CO氣體還原氧化鐵生成的氣體生成物的性質(zhì)
試用下圖所示的儀器組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置，完成上述實(shí)驗(yàn)任務(wù)．
請(qǐng)回答下列問題：
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（1）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)，若要?dú)怏w從左向右流動(dòng)，則這幾種儀器組件的連接順序應(yīng)是：
 
；
（2）儀器B的作用是
 
．
（3）儀器C中能觀察到的明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
．
（4）儀器D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（5）反應(yīng)進(jìn)行完全后，若裝置C中被加玻璃管內(nèi)固體質(zhì)量減少a g，則生成的鐵的質(zhì)量是
 
（計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式）．
（6）若沒有儀器E，則本實(shí)驗(yàn)造成的后果是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

17、現(xiàn)有一混合氣體，其主要成分為CO，含有少量的水蒸氣，可能含有少量CO2．某化學(xué)課題組的同學(xué)欲用該混合氣體進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn)：
①檢驗(yàn)CO2氣體是否存在，并除去CO2氣體   ②用干燥純凈的CO氣體還原氧化銅
③實(shí)驗(yàn)CO氣體還原氧化銅生成的氣體生成物的性質(zhì)
試用下圖所示的儀器組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置，完成上述實(shí)驗(yàn)任務(wù)．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)，若要?dú)怏w從左向右流動(dòng)，則這幾種儀器組件的連接順序應(yīng)是：混合氣體→
B
→
A
→
C
→
D
→
E
．
（2）儀器B的作用是
檢驗(yàn)并除去二氧化碳?xì)怏w
．
（3）儀器C中能觀察到的明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
黑色粉末中有紅色物質(zhì)產(chǎn)生
．
（4）儀器D中能觀察到的明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
澄清石灰水變渾濁
，儀器D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
．
（5）若沒有儀器E，則本實(shí)驗(yàn)造成的后果是
尾氣排出的有害氣體，造成空氣污染
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有一混合氣體，其主要成分為CO，含有少量水蒸氣，還可能含有少量HCl氣體．某化學(xué)課題組的同學(xué)欲用該混合氣體進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn)：①檢驗(yàn)HCl氣體是否存在，并除去HCl氣體②用干燥純凈的CO氣體還原不純的氧化銅試樣（其中的雜質(zhì)不發(fā)生變化） ③實(shí)驗(yàn)CO氣體還原氧化銅生成的氣體生成物的性質(zhì)．試用下圖所示的儀器組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置，完成上述實(shí)驗(yàn)任務(wù)．
精英家教網(wǎng)
請(qǐng)回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)，若要?dú)怏w從左向右流動(dòng)，則這幾種儀器組件的連接順序應(yīng)是（填寫儀器導(dǎo)管接口處字母）：
 
接
 
，
 
接
 
，
 
接
 
．
（2）判定HCl氣體是否存在的根據(jù)是
 
．
（3）儀器B的作用是
 
．
（4）儀器D中的現(xiàn)象是
 
．
（5）反應(yīng)進(jìn)行完全后，若儀器D增重a g，則儀器C中的試樣質(zhì)量減少
 
g（計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用下圖所示的儀器組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置，并完成下列實(shí)驗(yàn)任務(wù)：①用干燥的CO氣體還原CuO②檢驗(yàn)CO還原CuO的氣體生成物，請(qǐng)回答下列問題：（濃硫酸具有吸水性，使氣體干燥）

（1）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)，若要?dú)怏w從左向右流動(dòng)，則這套裝置的連接順序應(yīng)是（填儀器接口字母）：

（  ）接（  ），（  ）接（  ），（  ）接（  ）。

（2）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先通入CO氣體，后加熱氧化銅的理由是                 。

（3）A中澄清石灰水的作用是___________________。

（4）該套實(shí)驗(yàn)裝置從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，可能存在的不足是_____________，你提出的合理處理建議是____________________________________。

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