葡萄糖(C6H12O6)在人體內(nèi)發(fā)生緩慢氧化放出熱量,供生命活動需要.下列有關(guān)葡萄糖的說法正確的是( )
| A. | 葡萄糖由三種元素組成 | B. | 葡萄糖屬于氧化物 |
| C. | 葡萄糖由碳原子和水分子構(gòu)成 | D. | 葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是24% |
化學(xué)式的書寫及意義;從組成上識別氧化物;元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算.. | |
專題: | 結(jié)合課本知識的信息. |
分析: | A、由葡萄糖(C6H12O6)的化學(xué)式判斷元素的組成; B、由氧化物的定義判斷; C、由(C6H12O6)的化學(xué)式判斷分子的構(gòu)成; D、根據(jù)葡萄糖(C6H12O6)的化學(xué)式計算碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù). |
解答: | 解:A、由葡萄糖(C6H12O6)的化學(xué)式知,它是由C、H、O三種元素組成,故A正確; B、氧化物是由兩種元素組成的,且其中一種是氧元素的化合物,而葡萄糖是由三種元素組成的,故B不正確; C、葡萄糖分子是由原子構(gòu)成的,葡萄糖分子中不存在分子,故C不正確; D、葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:=40%,故D不正確. 故選A. |
點評: | 此題考查根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行判斷其元素的組成,物質(zhì)的歸類,相對分子質(zhì)量及化學(xué)式中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算,此題設(shè)計典型,是考試熱點題型. |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的用途中,所利用的性質(zhì)與另外三種有本質(zhì)區(qū)別的是( )
| A. | 氧氣用于醫(yī)療急救 | B. | 氮氣用于食品包裝的保護(hù)氣 |
| C. | 稀有氣體可以做霓虹燈 | D. | 氫氣用作火箭、宇宙飛船的燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我國研制的閃爍晶體材料BixGe3O12,被應(yīng)用于諾貝爾獎獲得者丁肇中的著名實驗中.其中鉍(Bi)、鍺(Ge)元素的化合價分別為+3、+4價,則x的值為( 。
| A. | 4 | B. | 3 | C. | 2 | D. | 1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗現(xiàn)象的描述中正確的是( 。
| A. | 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放熱,生成一種刺激性氣味的氣體 |
| B. | 紅磷在空氣中燃燒發(fā)出黃光,放熱,產(chǎn)生大量白色煙霧 |
| C. | 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體 |
| D. | 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放熱,生成二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
寫出符合要求的化學(xué)反應(yīng)方程式
(1)氫氣在氧氣中燃燒 ;
(2)氯酸鉀與二氧化錳共熱 ;
(3)鐵在氧氣中燃燒 ;
(4)氧化銅與氫氣在加熱條件下生成銅與水 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的消毒劑。下列有關(guān)說法不正確的是
A.聞到氣味因為微粒在不斷運動 B.NaClO2由NaCl和O2構(gòu)成的
C.NaClO2中氯元素的化合價為+3價 D.NaClO2由三種元素組成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“低碳生活”目前已成為一種生活態(tài)度和時尚,指的是生活作息時所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化,下列行為中不符合“低碳生活”的精神的是
A、避免購買不需要的物品,少穿化纖材質(zhì)的服裝
B、推廣無紙化辦公,使用再生紙且雙面打印文印
C、使用手絹代替餐巾紙 D、夏天將空調(diào)開的很低
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