過生日時(shí)，精美的蛋糕上都會插上漂亮的生日蠟燭，點(diǎn)燃后，讓我們吹滅。我們學(xué)化學(xué)的第一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)也是觀察和描述蠟燭的燃燒。如下圖所示是實(shí)驗(yàn)中的幾個(gè)步驟，請分析下列結(jié)論不正確的是

A．實(shí)驗(yàn)要先觀察物質(zhì)的物理性質(zhì)，這是與平時(shí)點(diǎn)燃蠟燭的明顯不同之處

B．由圖1可以清楚地觀察到外焰溫度最高

C．由圖2可見燒杯內(nèi)澄清的石灰水變渾濁

D．由圖3可證明蠟燭是氣體燃燒

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆黑龍江大慶市肇源縣九年級上10月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

在測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，如下圖所示。

導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶中空氣總體積的1/5，分析原因：

（1）

（2）

（3）

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于用微粒知識解釋的說法，正確的是（ ）

A．敲擊玻璃，玻璃變成碎片——分子化分

B．Na和Na+ 都屬于鈉元素 ——兩種微粒的電子數(shù)相同

C．18g水中大約有6.02×1023個(gè)水分子——分子的質(zhì)量很小

D．沙塵暴起，塵土滿天——說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省公安縣九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示

（1）x表示 ，y表示 。

（2）如果該粒子為原子，則X與y之間的關(guān)系為 。

（3）當(dāng)y=1時(shí)，該粒子易 電子，變成帶 電荷的離子

（4）如果該微粒帶2個(gè)單位負(fù)電荷，則x＝ 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省公安縣九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是

A．自然界中的河水、井水和湖水都屬于混合物

B．只要澄清透明的水就可以飲用

C．農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥有利于水資源的保護(hù)

D．生活中可以通過煮沸降低水的硬度

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省公安縣九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

近年來，我國多地出現(xiàn)霧霾天氣增多現(xiàn)象，霧霾天氣主要是由下列哪種大氣污染物增多造成的

A．可吸入顆粒物（PM2.5） B．二氧化碳 C．二氧化氮 D．二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省深圳市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

完成下列化學(xué)方程式并回答有關(guān)問題：

（1）二氧化碳通入澄清石灰水，觀察到的現(xiàn)象是 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣的文字表式 ，該反應(yīng)屬于 反應(yīng)類型。

（3）電解水實(shí)驗(yàn)中，正極上收集到的是 氣，正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比是 。

（4）點(diǎn)燃紅磷的文字表達(dá)式 ，該反應(yīng)屬于 反應(yīng)類型。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省深圳市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，正確的是( )

A．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

B．構(gòu)成物質(zhì)的微粒只有分子和原子

C．氣體易被壓縮，說明構(gòu)成氣體的分子在不斷運(yùn)動(dòng)

D．物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)變化主要是由于分子的大小發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省八年級上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)所學(xué)知識，完成下列問題：

（1）化學(xué)可以指導(dǎo)我們更好地認(rèn)識、改造和 物質(zhì)。

（2）化學(xué)變化是改造物質(zhì)世界的重要途徑。我們利用石油煉制的汽油燃燒來開動(dòng)汽車，也可以利用石油合成塑料、化學(xué)纖維等物質(zhì)，前者是利用化學(xué)反應(yīng)得到____ __；后者是利用化學(xué)反應(yīng)得到___ ___。由此可見，通過化學(xué)變化可以實(shí)現(xiàn)__________與__________的相互轉(zhuǎn)化。

（3）化學(xué)在保證人類的生存并不斷提高人類的生活質(zhì)量方面起著重要作用。例如：利用化學(xué)科學(xué)達(dá)到綜合利用自然資源和保護(hù)環(huán)境目的，以使人類生活更美好�！背酥�，請利用已有化學(xué)知識再舉一個(gè)例子：___ ___。

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