精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
19.在一定條件下,在一個密閉容器內發(fā)生某反應,測得反應過程中各物質的質量如表所示,下列說法正確的是(  )
物質
反應前質量/g20m86
反應后質量/g4待測282
A.丙可能是單質B.反應中甲和丁的質量比為2:1
C.待測數值一定為2D.該反應可能是2Cu+O2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO

分析 根據質量守恒定律,參加反應前各物質的質量總和=反應后生成各物質的質量總和,結合表格中的數值,則待測值;從而判斷反應物,生成物;再判定反應類型;掌握催化劑的“一變二不變”的特點.

解答 解:根據質量守恒定律,參加反應前各物質的質量總和=反應后生成各物質的質量總和,結合表格中的數值,則20g+m+8g+6g=4g+待測+28g+2g,解得:待測=m.分析質量的變化:甲質量減少,乙質量不變,丙質量增加,丁質量減少.質量增加的為生成物,質量減少的為反應物.
A、甲和丁反應生成丙,反應符合“多變一”,所以該反應是化合反應,丙一定是化合物,故A錯誤;
B、甲質量減少(20g-4g=16g),丁質量減少(6g-2g=4g).反應中甲和丁的質量比為16g:4g=4:1,故B錯誤;
C、待測數值一定為m,不一定為2,故C錯誤;
D、根據反應2Cu+O2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,Cu、O2、CuO質量比為128:32:160=4:1:5,與表格中甲丁丙質量比相符,故D正確.
故選:D.

點評 本題是運用化學中的基本思想質量守恒思想,通過歸納不同物質或不同變化過程中相同點和不同點有效地尋找出它們之間的內在聯(lián)系以及融合點和嫁接點,從而培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.關于燃燒的說法正確的是A
A. 都是化學反應  B.都是化合反應    C. 生成物都是氣體     D.都放熱.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.為了探究燃燒的條件,某興趣小組話動中,同學們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究.探究過程中,大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問.
【查閱資料】白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃,…燃燒產物五氧化二磷是白色固體,會刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應,生成有毒的偏磷酸(HPO3).
【變流與討論】白煙對人體健康有害,該實驗裝置必須改進.
【改進與實驗】同學們按改進后的圖2裝置進行實驗.

請你幫助他們將下表補充完整.
現(xiàn) 象解        釋
a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒.
b試管中紅磷沒有燃燒.
①a試管中白磷燃燒的化學方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
②熱水中白磷沒有燃燒的原因:達到著火點但沒有和氧氣接觸;
③b試管中紅磷沒有燃燒的原因:和氧氣接觸但沒有達到著火點;
【實驗結論】燃燒需要三個條件:(1)可燃物 (2)與氧氣接觸。3)溫度達到可燃物的著火點
【反思與評價】
(1)改進后的圖2裝置與圖1裝置比較,優(yōu)點是防止白磷燃燒生成的五氧化二磷逸散到空氣中,造成污染.
(2)王澤同學指出圖2裝置仍有不足之處,并設計了圖3裝置,其中氣球的作用是:緩沖作用,防止膠塞沖出.
【拓展與遷移】
實驗小結時,李穎同學說:“待a試管冷卻恢復原溫度后,如果將試管倒置水中,并在水中取下橡皮塞,將看到試管中液面升高.”這一說法得到大家的一致認同.
韓晶問:“如果不考慮橡皮塞占試管的容積,進入a試管內液體的體積會是多少呢?大家爭論后,出現(xiàn)兩種預測:甲:接近試管容積的$\frac{1}{5}$;乙:小于試管容積的$\frac{1}{5}$.
如果你贊同的預測是甲,理由是空氣中氧氣的體積約占空氣體積的$\frac{1}{5}$,且上述實驗白磷足量、氣密性良好,所以進入a試管內液體的體積能接近試管容積的$\frac{1}{5}$.
如果你贊同的預測是乙,理由是藥品不足或裝置漏氣則進入的水的體積小于試管容積的$\frac{1}{5}$.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的代步工具.請回答下列問題:
(1)汽車電路中的導線大多是銅制的,這是利用了金屬銅的延展性和導電性.
(2)下列汽車配件及用品中,屬于有機合成材料的是(填序號,下同)c.
a.鋼鐵外殼  b.玻璃車窗  c.橡膠輪胎  d.羊毛座墊
(3)鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕.
①汽車表面噴漆,可以延緩汽車的銹蝕,其防銹原理是隔絕空氣(氧氣)和水.
②噴漆前需將鐵制品放入稀鹽酸中除銹(鐵銹的主要成分是Fe2O3),反應初期可觀察到溶液由無色變?yōu)辄S色,這是因為生成了FeCl3(填化學式);反應進行一會兒,又可觀察到有無色氣泡冒出,該反應的化學方程式是Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

14.A~F是初中化學常見的物質,其中A俗稱純堿,C常溫下為液態(tài),D為溫室氣體之一,E常用于改良酸性土壤,F(xiàn)與A物質類別相同但含有不同的金屬元素.它們之間的相互轉化關系如下圖.

(1)B是NaCl(寫化學式).
(2)在物質分類中,F(xiàn)屬于鹽(選填“氧化物”“酸”“堿”或“鹽”).
(3)反應②的化學方程式為H2O+CaO═Ca(OH)2.
(4)如果D和E反應,該反應的現(xiàn)象為有白色沉淀產生.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.麗和娟娟在購買零食薯片時發(fā)現(xiàn)包裝袋鼓鼓的,她們想知道里邊是什么氣體,麗麗猜是氮氣,娟娟猜是二氧化碳,請你設計實驗證明娟娟的猜想(簡要寫出操作要點、現(xiàn)象和結論)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.對下列化學用語中“2”的說法正確的是( 。
①2O3  、2N  ③N2  、2Cl- ⑤Mg2+  、$\stackrel{+2}{Mg}$   ⑦H2O.
A.表示分子個數的是①②B.表示離子所帶電荷數的是⑤⑥
C.表示離子個數的是④⑤D.表示分子中原子個數的是③⑦

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列圖標與安全警示無關的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列有關物質用途的說法不正確的是( 。
A.氮氣可用于磁懸浮列車B.銅常用于制作導線
C.干冰可用作制冷劑D.氧氣可用作燃料

查看答案和解析>>

同步練習冊答案