（5分）下圖是水在通電時分解的微觀示意圖，從圖中可得出分子、原子的本質(zhì)區(qū)別是 　　　　　　　　　　　　　　寫出該反應的化學方程式               。　

 

【答案】

在化學變化中，分子可分，原子不可再分         2H2O2H2↑ + O2↑

【解析】

試題解析：在水分解的微觀示意圖中，水分子分解為H原子和O原子，然后H原子結合為氫分子，O原子結合為氧分子，在整個變化中，分子可以再分，而原子不能再分，則化學變化中分子和原子的區(qū)別為是否可分；由圖可知反應物為水，生成物為氫氣和氧氣．

考點：分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系；電解水實驗；微粒觀點及模型圖的應用；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式．

點評：本題較簡單，關鍵是抓住水分解的微觀示意圖與課本中所學的水分解相聯(lián)系，明確原子是化學變化中的最小微粒來解答．

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2008?崇文區(qū)一模）（1）每年3月22日是“世界水日”．今年是國際環(huán)境衛(wèi)生年，“世界水日”的主題為“涉水衛(wèi)生”．意在提醒人們關注因水污染引起的水資源破壞，及其對人類健康的威脅．為保障生活用水的衛(wèi)生，常采用凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾和
蒸餾
蒸餾
等方法，其中常用作除去臭味的試劑是
活性炭
活性炭
．
（2）地球表面約71%被水覆蓋，水在通電的條件下能發(fā)生分解反應，請用化學方程式表示這一反應
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
，其中產(chǎn)物
H2
H2
是最清潔的燃料．
（3）水是一種最常用的溶劑．在A、B、C、D四個燒杯中分別裝有等量的水，在t℃時，向A、B、C燒杯中分別加入25g、15g、5g甲物質(zhì)，向D燒杯加入25g乙物質(zhì)，充分溶解后，靜置，現(xiàn)象如下圖1所示．

回答下列問題：
①在圖1四個燒杯的溶液中，
A
A
（填“A”、“B”、“C”或“D”，下同）燒杯中的溶液一定是飽和溶液．
D
D
燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最大．
②圖2分別為兩種物質(zhì)的溶解度曲線，其中可表示甲物質(zhì)的是
b
b
（填“a”或“b”）；要使A燒杯中剩余固體繼續(xù)溶解，可采用的方法是
增加水（或增加溶劑）
增加水（或增加溶劑）
．

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科目：初中化學 來源：2013屆湖北省宜城市九年級上學期期中考試化學試卷（帶解析） 題型：填空題

下圖是水在通電時分解的微觀示意圖，

從圖中可得出分子、原子的本質(zhì)區(qū)別是                             ，寫出該反應的文字表達式              

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科目：初中化學 來源：2013屆福建福州文博中學九年級上學期期中考試化學試卷（帶解析） 題型：填空題

（5分）下圖是水在通電時分解的微觀示意圖，從圖中可得出分子、原子的本質(zhì)區(qū)別是 　　　　　　　　　　　　　　寫出該反應的化學方程式              。　

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科目：初中化學 來源：期中題 題型：填空題

下圖是水在通電時分解的微觀示意圖，從圖中可得出分子、原子的本質(zhì)區(qū)別是____________，寫出該反應的文字表達式_________________。

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