化學(xué)用語與含義相符的是

A.O2—兩個(gè)氧原子 B.3H—3個(gè)氫元素 C.2N2—2個(gè)氮分子 D.Zn—正二價(jià)的硫

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省十堰市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

2014年8月19日,安徽淮南某煤礦發(fā)生井下特大瓦斯爆炸事故.瓦斯是煤礦礦井下有害氣體的總稱,它已成為煤礦事故的“頭號(hào)殺手”.

瓦斯的主要成分是甲烷.甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為

為了防止煤礦的礦井發(fā)生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是

A.進(jìn)礦井前先做燈火實(shí)驗(yàn)

B.工人必須戴安全帽才能進(jìn)入礦井

C.礦井內(nèi)要加強(qiáng)通風(fēng)

D.安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測(cè)瓦斯?jié)舛?/p>

礦井下特大瓦斯爆炸事故發(fā)生后,專家提出了注入液氮滅火的方案.液氮可用于礦井滅火的原因是 、

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省濟(jì)寧市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(一)請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問題.

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱a

(2)如若用氯酸鉀固體加熱制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用____________(選填裝置序號(hào))。

(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制較純凈的氧氣,制取氣體時(shí),組裝好儀器后,應(yīng)先____________,再添加藥品;收集氧氣時(shí),應(yīng)選用的收集裝置是 (填字母),反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ;若選擇裝置H收集氧氣(H中原來是空氣且正放),則氣體從_______管(選填“c”或“d”)進(jìn)入;

(4) 圖中D裝置比B裝置多用一支小試管,D裝置的優(yōu)點(diǎn)有

①可控制反應(yīng)的開始和結(jié)束 ②節(jié)約藥品 ③可形成液封防止漏氣

(二)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法,如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的裝置圖,請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問題.

(1)根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),完成下表.

硬質(zhì)玻璃管中

空氣的體積

反應(yīng)前注射器中

空氣體積

反應(yīng)后注射器中

氣體體積

實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中

氧氣的體積分?jǐn)?shù)

25mL

15mL

9mL

(2)不斷推拉注射器的目的是

(3)若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果偏。ㄑ鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)小于21%),可能的原因有哪些?(列舉一條)

(4)反應(yīng)結(jié)束后要將氣球內(nèi)的氣體擠出,否則測(cè)得的結(jié)果 (填偏大、偏小或不變)

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省常州市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖是鈷元素在元素周期表中的部分信息,有關(guān)說法正確的是

A.鈷元素屬于非金屬元素 B.鈷元素的相對(duì)原子質(zhì)量是58.93g

C.鈷原子核內(nèi)有27個(gè)質(zhì)子 D.鈷元素又稱為一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省九年級(jí)上學(xué)期第二階段質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某物質(zhì)在空氣中燃燒時(shí),有二氧化碳、水和二氧化硫生成。則此物質(zhì)肯定含有的元素是( )

A.碳、氫、氧 B.氧、氫、硫 C.碳、氧、硫 D.碳、氫、硫

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省鹽城市九年級(jí)上學(xué)期第三次階段測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

日常生活中的一些小竅門或小常識(shí)往往包含著一些化學(xué)原理。下列做法正確的是( )

①油鍋著火時(shí)迅速加入大量青菜滅火②用鋼絲球擦洗鋁鍋上的污垢③圖書檔案起火,用液態(tài)二氧化碳滅火④煤氣泄漏及時(shí)打開換氣扇排氣

A、①② B、①③ C、②③ D、②④

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省無錫市璜塘、峭岐九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

欲除去氮?dú)庵谢煊械纳倭克魵狻⒁谎趸、二氧化碳(xì)怏w,應(yīng)將混合氣體通過( )

A、干燥劑、灼熱氧化銅、足量石灰水

B、灼熱的氧化銅、足量石灰水、干燥劑

C、干燥劑、足量石灰水、灼熱的氧化銅

D、灼熱的氧化銅、干燥劑、足量石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是利用缺鐵性氧化物[Fe(1-y)O]進(jìn)行CO2再資源化研究的示意圖。下列說法正確的是

A.鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù):Fe(1-y)O小于Fe3O4

B.如該研究成熟并廣泛應(yīng)用,能緩解溫室效應(yīng)

C.反應(yīng)①為化合反應(yīng),反應(yīng)②為分解反應(yīng)

D.整個(gè)轉(zhuǎn)化反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為:

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