下列化學(xué)反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的是

A.2H2+O22H2O B.CaCO3CaO+CO2↑

C.Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑ D.KOH+HCl===KCl+H2O

B

【解析】

試題分析:分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成二種或者二種以上物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)。只有B符合。

考點(diǎn):反應(yīng)的類(lèi)型

練習(xí)冊(cè)系列答案
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某同學(xué)在油菜地不慎被蜜蜂蜇傷,蜜蜂的刺液呈酸性,為了減輕痛癢,在蜇傷處涂抹的物質(zhì)是

A.牛奶(pH≈6) B.蘋(píng)果汁(pH≈3)

C.牙膏(pH≈9) D.礦泉水(pH≈7)

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分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列分類(lèi)中正確的是

A.有機(jī)物:甲烷、乙醇、葡萄糖

B.復(fù)合肥料:尿素、硝酸鉀、磷酸氫二銨

C.混合物:煤、石油、冰水共存物

D.合成材料:合金、合成橡膠、合成纖維

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郴州市桂陽(yáng)縣千年礦都寶山礦礦藏極為豐富,有鉛、鋅、銀、金、鉬、錸、鉍、銅、硫、鐵等多種有色金屬,其中的金屬可用FeCl2溶液來(lái)比較其活動(dòng)性順序的是

A.Pb和Ag B.Ag和Au C.Cu和Zn D.Cu和Ag

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對(duì)人類(lèi)的生存環(huán)境不會(huì)造成危害的是

A.生活污水的任意排放 B.綠色植物光合作用

C.廢舊電池的隨意丟棄 D.化肥和殺蟲(chóng)劑的濫施濫用

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空氣中的氣體按體積分?jǐn)?shù)計(jì),所占比例最多的是

A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮?dú)? C.水蒸氣

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(5分)煤的清潔利用是目前全球熱門(mén)的研究課題,其中的關(guān)鍵是如何處理煤燃燒后產(chǎn)生的二氧化碳。某研究小組研究開(kāi)發(fā)利用煤直接化學(xué)循環(huán)技術(shù),成功使煤釋放熱量的同時(shí),捕獲了反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的99%的二氧化碳。該方法的流程如圖所示:

(1)捕捉二氧化碳的目的是 。

(2)將煤、氧化鐵磨成粉末的目的是 。

(3)寫(xiě)出反應(yīng)器中主要的化學(xué)方程式 。

(4)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)試卷(一)(解析版) 題型:探究題

小明用下圖A所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),取下橡膠塞,點(diǎn)燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞,這時(shí)看到的現(xiàn)象是_________,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)______ _____.

(2)小明又設(shè)計(jì)了如下圖所示的改進(jìn)裝置, 其中A是底面積為50 cm3、高20cm的圓筒狀玻璃容器(帶密封蓋),上面標(biāo)有以cm為單位的刻度.B是帶刻度的敞口玻璃管(其他輔助裝置略)。他們的操作過(guò)程如下:

a.檢查裝置的氣密性;

b.加入水并調(diào)整B的高度.使A中的液面至刻度15 cm處;

c.將過(guò)量的紅磷平鋪在惰性電熱板上。蓋緊密封蓋;

d.通電加熱紅磷,待充分反應(yīng)后.冷卻到原來(lái)的狀況,調(diào)整B的高度使容器A、B中的液面保持水平,記錄液面刻度。(注:A容器內(nèi)固態(tài)物質(zhì)所占的體積忽略不計(jì))

①在操作a中檢查裝置氣密性的方法是 。

②在操作d結(jié)束時(shí),裝置A 中液面的刻度約為 cm(填整數(shù))。如果在操作d結(jié)束時(shí),裝置A中液面刻度在11cm處.則實(shí)驗(yàn)結(jié)果比理論值 (填“偏大”或“偏小”)。

③改進(jìn)后的裝置的優(yōu)點(diǎn)是______ ________.

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甲、乙、丙三位同學(xué)為一家化工廠(chǎng)的污水設(shè)計(jì)排污方案,請(qǐng)你就他們的探究過(guò)程回答有關(guān)問(wèn)題.

Ⅰ.首先用pH試紙檢測(cè)污水的酸堿性.三位同學(xué)分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

甲:取pH試紙于玻璃片上,用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙行,測(cè)得pH<7;

乙:取pH試紙于玻璃片上,先用蒸餾水濕潤(rùn),再用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上,測(cè)得pH<7;

丙:取pH試紙直接浸入待測(cè)液中,測(cè)得pH<7.

(1)以上三位同學(xué)中操作規(guī)范的是 ,污水顯 .

Ⅱ.利用中和反應(yīng)原理測(cè)定污水中污染物(設(shè)為鹽酸)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

甲、乙兩同學(xué)設(shè)計(jì)的方案如圖甲、乙所示:

(2)甲同學(xué)取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加幾滴無(wú)色酚酞試液,酚酞變紅色,于是得出“兩種物質(zhì)已恰好中和”的結(jié)論.你認(rèn)為他的結(jié)論是否正確? ,

理由是 .

(3)乙同學(xué)當(dāng)觀(guān)察到 現(xiàn)象時(shí)即恰好完全反應(yīng),若此時(shí)消耗NaOH溶液2g,則污水中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,NaOH溶液必須用膠頭滴管逐滴加入,且要用玻璃棒不斷攪拌,目的是 .

(5)除去污水中的鹽酸,你建議選用的原料是 .

A.NaOH B.Ca(OH)2 C.CuO D.Fe

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