小紅同學(xué)學(xué)習(xí)了酸堿指示劑的知識后，嘗試用紫包菜自制指示劑．她將切碎的紫包菜放入玻璃杯，加入________浸泡，用紗布將浸泡出的汁液過濾，得自制指示劑．這種指示劑遇石灰水變藍(lán)色，遇鹽酸變紅色．將少量白醋放入玻璃杯中，加入幾滴自制指示劑，顯________色．

酒精    紅
分析：根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，植物的汁液易溶解在酒精中，根據(jù)題干提供的信息可知此種植物的汁液遇酸性溶液變紅．
解答：要溶解紫包菜的汁液，可以使用酒精作溶劑，白醋呈酸性，能使紫包菜的汁液變紅，故填：酒精，紅．
點(diǎn)評：本題考查了指示劑的知識，完成此題，可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合已有的知識進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?西寧）小紅同學(xué)學(xué)習(xí)了酸堿指示劑的知識后，嘗試用紫包菜自制指示劑．她將切碎的紫包菜放入玻璃杯，加入
酒精
酒精
浸泡，用紗布將浸泡出的汁液過濾，得自制指示劑．這種指示劑遇石灰水變藍(lán)色，遇鹽酸變紅色．將少量白醋放入玻璃杯中，加入幾滴自制指示劑，顯
紅
紅
色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?金華）對知識的歸納和總結(jié)是學(xué)好科學(xué)的重要方法．在學(xué)習(xí)了堿的性質(zhì)后，小紅同學(xué)總結(jié)了氫氧化鈣的四條化學(xué)性質(zhì)（如圖），即氫氧化鈣與圖中四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．

（1）為了驗(yàn)證氫氧化鈣與酸堿指示劑反應(yīng)，小紅將無色酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中，溶液由無色變成
紅
紅
色，
（2）利用氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)的性質(zhì)，可以除去氫氧化鈉溶液中少量的氫氧化鈣雜質(zhì)，請寫出該化學(xué)反應(yīng)的方程式
Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
．

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科目：初中化學(xué) 來源：西寧 題型：填空題

小紅同學(xué)學(xué)習(xí)了酸堿指示劑的知識后，嘗試用紫包菜自制指示劑．她將切碎的紫包菜放入玻璃杯，加入______浸泡，用紗布將浸泡出的汁液過濾，得自制指示劑．這種指示劑遇石灰水變藍(lán)色，遇鹽酸變紅色．將少量白醋放入玻璃杯中，加入幾滴自制指示劑，顯______色．

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科目：初中化學(xué) 來源：2008年青海省西寧市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

小紅同學(xué)學(xué)習(xí)了酸堿指示劑的知識后，嘗試用紫包菜自制指示劑．她將切碎的紫包菜放入玻璃杯，加入    浸泡，用紗布將浸泡出的汁液過濾，得自制指示劑．這種指示劑遇石灰水變藍(lán)色，遇鹽酸變紅色．將少量白醋放入玻璃杯中，加入幾滴自制指示劑，顯    色．

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