(1)下圖中,A是小欣同學(xué)設(shè)計的一氧化碳還原氧化鐵的實驗.該實驗符合“綠色化學(xué)”要求,體現(xiàn)在:為了防止污染,通過燃燒除去未反應(yīng)完的 _________ ,并充分利用其燃燒產(chǎn)生熱量,節(jié)約能源.

A            B    
(2)寫出右上圖B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 _________ ,該實驗不符合“綠色化學(xué)”要求,這是因為反應(yīng)產(chǎn)物會逸散而污染空氣,請你就此實驗設(shè)計一個消除或減少污染的方法 _________
(1)一氧化碳
(2)S+O2SO2;預(yù)先在集氣瓶中加入少量氫氧化鈉溶液(或其他堿溶液)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖中,A是含淀粉類糧食經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾而得到的一種可再生能源,反應(yīng)③常用于實驗室檢驗二氧化碳.
精英家教網(wǎng)
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 
,A物質(zhì)中碳元素的化合價為
 

(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為
 

(3)D物質(zhì)發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)A也是一種常見溶劑,密度比水小,A和濃硫酸相互混合時表現(xiàn)出的現(xiàn)象與用水稀釋濃硫酸相似,A與濃硫酸的混合物可用來制取多種有機物.某同學(xué)需要用兩只量筒分別量取50mL的A和150mL的濃硫酸,他應(yīng)該選用的兩只量筒依次為
 
(選填序號).
A.10mL量筒    B.50mL量筒    C. 100mL量筒     D.250mL量筒
為了混合A和濃硫酸,他應(yīng)該先在500mL的燒杯中倒入
 
(選填“A”或“濃硫酸”),然后
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)下圖中,A是小欣同學(xué)設(shè)計的一氧化碳還原氧化鐵的實驗.該實驗符合“綠色化學(xué)”要求,體現(xiàn)在:為了防止污染,通過燃燒除去未反應(yīng)完的
 
,并充分利用其燃燒產(chǎn)生熱量,節(jié)約能源.
精英家教網(wǎng)
(2)寫出右圖B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,該實驗不符合“綠色化學(xué)”要求,這是因為反應(yīng)產(chǎn)物會逸散而污染空氣,請你就此實驗設(shè)計一個消除或減少污染的方法
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)下圖中,A是小欣同學(xué)設(shè)計的一氧化碳還原氧化鐵的實驗.該實驗符合“綠色化學(xué)”要求,體現(xiàn)在:為了防止污染,通過燃燒除去未反應(yīng)完的______,并充分利用其燃燒產(chǎn)生熱量,節(jié)約能源.

(2)寫出右圖B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______,該實驗不符合“綠色化學(xué)”要求,這是因為反應(yīng)產(chǎn)物會逸散而污染空氣,請你就此實驗設(shè)計一個消除或減少污染的方法______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:《9.4 化學(xué)與環(huán)境保護》2006-2007年同步測控優(yōu)化30分鐘訓(xùn)練(解析版) 題型:填空題

(1)下圖中,A是小欣同學(xué)設(shè)計的一氧化碳還原氧化鐵的實驗.該實驗符合“綠色化學(xué)”要求,體現(xiàn)在:為了防止污染,通過燃燒除去未反應(yīng)完的    ,并充分利用其燃燒產(chǎn)生熱量,節(jié)約能源.

(2)寫出右圖B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式    ,該實驗不符合“綠色化學(xué)”要求,這是因為反應(yīng)產(chǎn)物會逸散而污染空氣,請你就此實驗設(shè)計一個消除或減少污染的方法   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案