能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關。
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源。煤、__________和天然氣是常見的化石燃料。天然氣燃燒的化學方程式為__________。
(2)為緩解化石燃料短缺的狀況,人們開始轉向新能源的開發(fā)與利用。
如圖所示新能源汽車配有可折疊帳篷,上面嵌入了很多光電板,
展開后可將 轉變?yōu)殡娔,為汽車行駛提供動力?/p>
(3)為減少污染、提高煤的利用率,將其轉化為可燃性氣體,此過程可認為是碳與水的反應,其微觀示意圖如下所示:
① 4種物質中,屬于化合物的是_____(填圖中字母)。
② C中碳元素和氧元素的質量比為 。
③ 若36 g B參加反應,則生成D的質量為 g。
科目:初中化學 來源: 題型:
某化學興趣小組的同學對溶液的鑒別進行探究,請你分析并填空.
[實驗目的]Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀鹽酸四種溶液的鑒別.
[實驗藥品]未貼標簽的四瓶溶液[Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀鹽酸]和紫色石蕊試液.
[實驗儀器]試管、膠頭滴管等.
[設計并實驗]
甲組同學利用紫色石蕊試液鑒別四種溶液:
實驗操作和步驟 | 實驗現(xiàn)象與結論 |
(1)用4支試管,各取少量四種溶液,分別滴加紫色石蕊試液. | 一支試管中溶液由無色變紅色,則原溶液是 溶液. |
(2)另取3支試管,各取少量未確定的三種溶液,分別滴加步驟(1)檢驗出的溶液. | 一支試管溶液中有氣泡放出,則原溶液是 溶液 |
(3)另用兩支試管 , | 一支試管溶液中有白色沉淀析出,則原溶液是 溶液,反應的化學方程式為 ,另一支試管溶液中無現(xiàn)象,則原溶液 溶液. |
乙組同學經(jīng)過討論認為,不用紫色石蕊試液也能鑒別出四種溶液.各自分別做了如下實驗:
同學 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
小峰 | 用3支試管,各取少量三 種溶液,分別滴加另一種溶液. | 一支試管溶液中有氣泡放出,其余兩支試管溶液中無現(xiàn)象. | 所滴加的溶液是稀鹽酸 |
小偉 | 一支試管溶液中有白色沉淀析出,其余兩支試管溶液中無現(xiàn)象. | 所滴加的溶液是Na2CO3溶液 | |
小明 | 三支試管溶液中都無現(xiàn)象. | 所滴加的溶液是NaOH溶液. |
乙組三位同學經(jīng)過交流后發(fā)現(xiàn) 同學的結論是錯誤的,所滴加的溶液 溶液,由此鑒別出了四種溶液.
[反思與體會]①物質的鑒別有多種方法;②鑒別物質的關鍵是利用物質的特征性質;…
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科目:初中化學 來源: 題型:
(1)你在初中化學中先后接觸到以下幾組物質:O2和O3;紅磷和白磷;金剛石、石墨和C60。由此可以得出的結是 。
⑵下圖所示三種物質的性質(填:有、無) 差異;原因是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
AgNO3固體見光或受熱易分解,故用棕色試劑瓶保存。AgNO3固體受熱分解時,放出一種有刺激性氣味的氣體,它可能是
A.SO2 B.NH3 C.NO2 D.N2
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學小組的同學利用干冰做興趣實驗。
(1)在降溫加壓時二氧化碳會變成無色液體,溫度進一步降低,液態(tài)二氧化碳可變成雪花狀固體—干冰。上述過程發(fā)生了 (填“物理”或“化學”)變化,說明分子具有的性質是________。
圖1 圖2 圖3
(2)如圖1所示向盛有干冰的玻璃容器中加入熱水,立即產(chǎn)生大量濃厚的白霧,在容器口涂一層洗滌靈膜,很快觀察到膜鼓起(如圖2),此時容器中的主要氣體是 。
(3)向圖3裝置的小試管中加入適量干冰,看到U形管中左側液面上升、右側液面下降,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 。
(4)另取一盛有適量澄清石灰水的玻璃容器,向其中加入少量干冰,觀察到的主要現(xiàn)象是 ,發(fā)生反應的化學方程式為__________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
鈦被稱為“21世紀金屬”,鈦制的坦克、潛水艇、軍艦沒有磁性,不會被磁性水雷發(fā)現(xiàn),這屬于 _________性質(填“物理”或“化學”,下同);鈦可以代替不銹鋼,抗腐蝕性強,這是鈦的_________性質;鎳鈦合金具有“記憶”功能,變形后加熱到95℃以上便可恢復原形,科學上把這種現(xiàn)象稱為“形狀記憶反應”,這屬于________性質。
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