某同學(xué)做了“用過(guò)氧化氫(H2O2)溶液和二氧化錳(MnO2)制氧氣”的實(shí)驗(yàn)后,展開(kāi)了下列思考與探究:
(1)催化劑MnO2的用量對(duì)反應(yīng)速率有沒(méi)有影響呢?
他做了這樣一組實(shí)驗(yàn):每次均用30mL10%的H2O2溶液,采用不同量MnO2粉末做催化劑,測(cè)定各次收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間,結(jié)果如下:(其他實(shí)驗(yàn)條件均相同)
實(shí)驗(yàn)次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
MnO2用量(克) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.9 | 1.0 |
所用時(shí)間(秒) | 17 | 8 | 7 | 5 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 |
請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)回答:MnO2的用量對(duì)反應(yīng)速率有沒(méi)有影響呢?如果有,是怎樣影響的呢?
答: .
(2)H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率有沒(méi)有影響呢?
他又做了一組實(shí)驗(yàn):每次均取5mL30%的H2O2溶液,然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn).記錄數(shù)據(jù)如下:(實(shí)驗(yàn)均在20℃室溫下進(jìn)行,其他實(shí)驗(yàn)條件也均相同)
實(shí)驗(yàn)次序 | H2O2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) | MnO2粉末用量(克) | 收集540mL氣體所用時(shí)間 | 反應(yīng)后液體溫度(℃) |
1 | 1% | 0.2 | 660秒 | 24 |
2 | 3% | 0.2 | 220秒 | 34 |
3 | 5% | 0.2 | 205秒 | 39 |
4 | 10% | 0.2 | 80秒 | 56 |
5 | 15% | 0.2 | 25秒 | 65 |
6 | 20% | 0.2 | 9秒 | 67 |
7 | 25% | 0.2 | 4秒 | 69 |
8 | 30% | 0.2 | 3秒 | 70 |
請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)回答:H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率有沒(méi)有影響呢?如果有,是怎樣影響的呢?
答: .
由表中數(shù)據(jù)還可看出,該反應(yīng)是個(gè) 反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”).
(3)還有哪些因素可能影響該反應(yīng)的速率呢?
請(qǐng)說(shuō)出你的一個(gè)猜想: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年新人教版初中化學(xué)九年級(jí)下第8單元金屬和金屬材料練習(xí)卷(1)(解析版) 題型:選擇題
某學(xué)生做完實(shí)驗(yàn)后,采用以下方式清洗試管,不能達(dá)到目的是( )
A.用稀硫酸清洗用一氧化碳還原氧化鐵后留下的固體物質(zhì)
B.內(nèi)壁不易洗掉的物質(zhì)用試管刷猛力刷洗
C.用稀鹽酸清洗久盛石灰水留下的白膜
D.用稀硫酸清洗用氫氣還原氧化銅后留下的固體物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年新人教版初中化學(xué)九年級(jí)上第2單元我們周?chē)目諝饩毩?xí)卷(9)(解析版) 題型:選擇題
我們生活在物質(zhì)的世界里,而物質(zhì)在不斷地變化.下列變化不屬于化學(xué)變化的是( )
A.食物腐敗 B.玻璃杯破碎 C.大米釀酒 D.燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年滬教版初中化學(xué)九年級(jí)全冊(cè)《8.2+糖類(lèi)油脂》練習(xí)卷(1)(解析版) 題型:選擇題
下列操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?)
A.皮膚上沾有濃硫酸可用NaOH溶液中和
B.在馬鈴薯片上滴加碘水,出現(xiàn)變藍(lán)現(xiàn)象,證明馬鈴薯中含有淀粉
C.在某溶液中滴加酚酞試液,溶液變紅,證明該溶液一定是NaOH溶液
D.用肥皂水區(qū)別軟水和硬水
E.用10 mL量筒量取5.25 mL濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省金華市九年級(jí)上月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某科學(xué)興趣小組在課外活動(dòng)中,對(duì)某無(wú)色透明溶液進(jìn)行了多次檢測(cè),其中三次檢測(cè)結(jié)果如表所示,請(qǐng)回答:
檢測(cè)次數(shù) | 溶液中檢測(cè)出的物質(zhì) |
第一次 | KCl、K2SO4、Na2CO3、NaCl |
第二次 | KCl、BaCl2、Na2SO4、K2CO3 |
第三次 | Na2SO4、KCl、K2CO3、NaCl |
(1)三次檢測(cè)結(jié)果中第 次檢測(cè)結(jié)果不正確.
(2)在檢測(cè)時(shí),為了確定溶液中是否存在硫酸根離子、碳酸根離子和氯離子,先向溶液中加入過(guò)量的稀HNO3溶液;然后繼續(xù)加入過(guò)量的 溶液;過(guò)濾后,再向?yàn)V液中加入AgNO3溶液.
(3)測(cè)得某溶液中僅含有Na+、Mg2+、SO42﹣、Cl﹣四種離子,其中離子個(gè)數(shù)比為Na+:Mg2+:Cl﹣=4:5:8.若設(shè)Na+為4n個(gè),則SO42﹣的離子數(shù)為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆新人教版九年級(jí)下第一次月考(6)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如表是我國(guó)部分城市空氣質(zhì)量周報(bào),閱讀并回答下列問(wèn)題:
城市 | 污染指數(shù) | 首要污染物 | 空氣質(zhì)量級(jí)別 | 城市 | 污染指數(shù) | 首要污染物 | 空氣質(zhì)量級(jí)別 |
北京 | 92 | TSP | Ⅱ | 濟(jì)南 | 76 | TSP | Ⅱ |
天津 | 82 | TSP | Ⅱ | 武漢 | 83 | NOx | Ⅱ |
哈爾濱 | 96 | TSP | Ⅱ | 重慶 | 98 | SOx | Ⅱ |
上海 | 74 | NOx | Ⅱ | 貴陽(yáng) | 69 | TSP | Ⅱ |
注:TSP﹣﹣空氣中飄塵;NOx﹣﹣氮的氧化物;SOx﹣﹣硫的氧化物 | |||||||
(1)最容易出現(xiàn)酸雨的城市是 .為減少城市酸雨的產(chǎn)生,可采取的措施是 (填序號(hào)).
①少用煤作燃料 ②采用燃料脫硫技術(shù) ③不必采取措施,無(wú)所謂 ④開(kāi)發(fā)新能源
(2)控制城市汽車(chē)尾氣對(duì)空氣造成污染的方法是 .
①開(kāi)發(fā)氫能源 ②使用電動(dòng)車(chē) ③植樹(shù)造林 ④戴呼吸面具.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆新人教版九年級(jí)下第一次月考(6)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
化學(xué)反應(yīng)的程度與反應(yīng)物的濃度之間有一定的規(guī)律可循.某實(shí)驗(yàn)小組各取等量的木炭和等質(zhì)量的硫分別在容積相同的集氣瓶中燃燒.記錄如表:
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式 | |
A | ①木炭在空氣中燃燒 | ①木炭紅熱 | 產(chǎn)生的氣體都能使澄清石灰水變渾濁 | |
②木炭在氧氣中燃燒 | ② | |||
B | ③硫在空氣中燃燒 | ③微弱的淡藍(lán)色火焰 | 產(chǎn)生的氣體都有刺激性氣味 | |
④硫在氧氣中燃燒 | ④ | |||
通過(guò)A、B兩組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可以得出的規(guī)律是: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆新人教版九年級(jí)下第一次月考(6)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,可可同學(xué)練習(xí)用量筒量取液體他先將量筒放在平穩(wěn)的實(shí)驗(yàn)桌上,而且保持面對(duì)刻度,在量筒中加入一些水后,他先是仰視液面,讀到刻度數(shù)值為19mL,接著他傾出部分液體在燒杯內(nèi),又俯視液面,讀到刻度數(shù)值為10mL.請(qǐng)你來(lái)幫他算算,這位同學(xué)實(shí)際上往燒杯中傾出的液體體積為( )
A.等于9mL B.大于9mL C.小于9mL D.無(wú)法判斷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州六盤(pán)水卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
將一小塊銀白色的金屬鈉放置在空氣中會(huì)發(fā)生下列變化:
【提出問(wèn)題】常溫下鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物有哪些?
【查閱資料】(1)鈉的氧化物有氧化鈉(Na2O)和過(guò)氧化氫(Na2O2),鈉的氧化物都能與水反應(yīng)其化學(xué)方程式為:Na2O+H2O=2NaOH 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
(2)CaCl2溶液呈中性
【作出猜想】常溫下鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物可能為:
猜想一:________________;猜想二:Na2O2;猜想三:Na2O2和Na2O
【實(shí)驗(yàn)探究一】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量上述鈉的氧化物,加入適量的蒸餾水 | _________________ | 猜想一正確 |
【繼續(xù)探究】鈉在空氣中放置較長(zhǎng)時(shí)間發(fā)生反應(yīng)生成的白色固體
【作出猜想】生成的白色固體可能是:1是Na2CO3 2是Na2CO3和NaOH
【實(shí)驗(yàn)研究二】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量白色固體配成溶液,加入足量CaCl2的溶液 | _____________ | 白色固體為Na2CO3和NaOH[ |
②將上述反應(yīng)后的溶液過(guò)濾,取少量濾液滴加___________ | _____________ |
【反思拓展】1.也可以用稀鹽酸區(qū)別Na2O2和Na2O,Na2O2與稀鹽酸反應(yīng)的方程式為:2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+X↑,X的化學(xué)式為_(kāi)_______________________
2.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,廢液缸中溶液呈堿性,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案處理廢液_____________
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