某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖是:(“”表示氫原子,“”表示氯原子),下列說法錯(cuò)誤的是( 。
| A. | 此反應(yīng)吸收熱量 | B. | 此反應(yīng)為H2+Cl22HCl |
| C. | 此反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | D. | 此反應(yīng)前后原子種類不變 |
微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化;反應(yīng)類型的判定. | |
專題: | 化學(xué)反應(yīng)模擬圖型. |
分析: | 由某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,該反應(yīng)是1個(gè)氫分子和1個(gè)氯分子反應(yīng)生成2個(gè)氯化氫分子,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷即可. |
解答: | 解:A、由某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,該反應(yīng)是1個(gè)氫分子和1個(gè)氯分子反應(yīng)生成2個(gè)氯化氫分子,宏觀上該反應(yīng)是氫氣在氯氣中燃燒,該反應(yīng)放出大量的熱,屬于放熱反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤. B、宏觀上該反應(yīng)是氫氣在氯氣中燃燒,生成氯化氫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2+Cl22HCl,故選項(xiàng)說法正確. C、該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)說法正確. D、由某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新分子,在反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目都不變,故選項(xiàng)說法正確. 故選:A. |
點(diǎn)評(píng): | 本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵. |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)方程式書寫正確的是
A.2Fe + 6HCl 2 Fe Cl 3+3H2↑ B.C +2 CuO CO2↑+2Cu
C.Cu + Ag(NO3)2 Cu(NO3)2 + Ag D.Mg+O2 MgO2
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
|
(1)若n=3時(shí),則m= ;
(2)若該粒子為電中性,則n的最大值為 ;
(3)若m=12,則該粒子對(duì)應(yīng)的元素在化合物中的化合價(jià)為 ;
(4)若m=17,且該粒子為食鹽的一種組成微粒,則該粒子的化學(xué)符號(hào)為 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用下面給定的四種粒子的符號(hào)或示意圖,完成下列問題(用符號(hào)或化學(xué)式填空,多個(gè)答案必須全部填寫):21教育名師原創(chuàng)作品
H(氫原子) Na(鈉原子) Na+ (鈉離子)
(1)屬于原子的有 ;
(2)屬于離子的有 ;
(3)由原子構(gòu)成的單質(zhì)有 ;
(4)由離子構(gòu)成的化合物有 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
0℃時(shí),分別向盛有10g水的A、B兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體,充分溶解后,觀察到如圖1所示的現(xiàn)象.圖2表示的甲乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)20℃時(shí), (填“A”或“B”)試管中的溶液一定是飽和溶液;
(2)圖2中 (填“M”或“N”),表示乙物質(zhì)的溶解度曲線
(3)要使B試管中剩余的固體繼續(xù)溶解可采用的方法是 (答一種方法即可).
(4)將10℃時(shí)M的飽和溶液升溫到20℃(假設(shè)水不蒸發(fā)),其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“增大”、“減小”或“不變”).
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)營養(yǎng)成分與人體健康關(guān)系的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
| A. | 人體缺鐵易患貧血病 | B. | 蛋白質(zhì)、油脂能為人體提供能量 |
| C. | 食用蔬菜、水果補(bǔ)充維生素 | D. | 青少年預(yù)防佝僂病,應(yīng)適量補(bǔ)鋅 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別、檢驗(yàn)、除雜所用試劑或方法正確的是( 。
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 所用試劑或方法 |
A | 鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸 | 無色酚酞試液 |
B | 檢驗(yàn)集氣瓶中CO2是否收集滿 | 將燃著的木條放在集氣瓶口 |
C | 除去氧化鈣中少量的碳酸鈣 | 加水溶解后過濾 |
D | 除去CO2中少量的HCl氣體 | NaOH溶液 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com