4.氫化鈣固體時(shí)登山運(yùn)動員常用的能源提供劑,某探究小組的同學(xué)通過查閱資料得知,氫化鈣(CaH2)和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,請用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑.
探究小組的同學(xué)把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液.經(jīng)檢驗(yàn)濾渣的成分是碳酸鈣.
【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
【猜想與假設(shè)】
猜想一:NaOH           猜想二:NaOH、Ca(OH)2
猜想三:NaOH、Na2CO3    猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2
經(jīng)過討論,大家一致認(rèn)為猜想四不合理,請用化學(xué)方程式說明原因Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一:取濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液無明顯現(xiàn)象猜想

不成立
實(shí)驗(yàn)二:另取濾液,向其中加入足量稀鹽酸先無變化后產(chǎn)生氣泡猜想三成立
【反思與拓展】①若向NH4Cl的溶液中加一定量CaH2,充分反應(yīng),產(chǎn)生的氣體是氫氣和氨氣.
②登山運(yùn)動員常用CaH2作為能源提供劑,與氫氣相比,其優(yōu)點(diǎn)是攜帶和使用比氫氣安全、方便.

分析 根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式;
【猜想與假設(shè)】
碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;
【反思與拓展】
氯化銨能和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和氨氣;
不同是能源,優(yōu)缺點(diǎn)不同.

解答 解:氫化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑.
故填:CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑.
【猜想與假設(shè)】
猜想一:NaOH 猜想二:NaOH、Ca(OH)2
猜想三:NaOH、Na2CO3 猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2
經(jīng)過討論,大家一致認(rèn)為猜想四不合理,因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
故填:NaOH、Ca(OH)2;Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)過程如下表所示:

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一:取濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液無明顯現(xiàn)象猜想二
不成立
實(shí)驗(yàn)二:另取濾液,向其中加入足量稀鹽酸先無變化后產(chǎn)生氣泡猜想三成立
【反思與拓展】
①若向NH4Cl的溶液中加一定量CaH2,充分反應(yīng),產(chǎn)生的氣體是氫氣和氯化銨與氫氧化鈣反應(yīng)生成的氨氣.
故填:氨氣.
②登山運(yùn)動員常用CaH2作為能源提供劑,與氫氣相比,其優(yōu)點(diǎn)是攜帶和使用比氫氣安全、方便.
故填:攜帶和使用比氫氣安全、方便.

點(diǎn)評 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.現(xiàn)在,我國正在集中整治酒后駕駛違法行為,酒后駕駛對人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了極大傷害.乙醇(俗名“酒精”) 會導(dǎo)致觸覺能力、判斷能力和操作能力降低、反應(yīng)能力下降等.乙醇可以通過淀粉進(jìn)行發(fā)酵蒸餾得到.已知乙醇的化學(xué)式為 C2H5OH,淀粉的化學(xué)式為(C6H10O5)n.試根據(jù)題意回答下列問題:
(1)淀粉中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為6:10:5;
(2)乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.“8.12”天津大爆炸造成了巨大損失,此次涉事公司網(wǎng)站顯示,該公司倉儲蓄業(yè)務(wù)的部分商品類別如下:壓縮氣體和液化氣體,如壓縮天然氣等;氧化劑和有機(jī)過氧化物,如硝酸鉀、過氧乙酸等;腐蝕品,如燒堿等;電石;毒害品,如氰化鈉等…
(1)下列圖標(biāo)中與燃燒和爆炸無關(guān)的是D.

(2)在害品中含有劇毒化學(xué)品氰化鈉(NaCN),其中N顯-3價(jià),則C的化合價(jià)為+2.
(3)電石遇水會劇烈反應(yīng),化學(xué)方程式為CaC2+2H2O=Ca(OH)2+X,則X的化學(xué)式為C2H2
(4)過氧乙酸常用作消毒劑,過氧乙酸的化學(xué)式為C2H403,其中碳、氫元素質(zhì)量比為6:1.
(5)實(shí)驗(yàn)室中需配制4%的燒堿溶液200g,需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量為8g,配制過程中除了用到天平、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還需用到的玻璃儀器是量筒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于空氣的說法中,正確的是( 。
A.“富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣,其中氧氣與其他氣體體積比為21:79
B.鐵絲在空氣中能劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
C.香腸采用真空包裝的主要目的是為了隔絕水蒸氣
D.從空氣中分離出的氮?dú)饪捎米魇称贩栏瘎?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.從Ca、Na、C、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑兀匆筇羁眨?br />(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空:
①兩個(gè)鈣離子2Ca2+;②3個(gè)氮分子3N2
(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①實(shí)驗(yàn)室常用的液體燃料是C2H5OH;
②蒸饅頭用的發(fā)酵粉中含有的鹽是NaHCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了純碳新材料“碳納米泡沫.泡沫由許多團(tuán)簇組成.每個(gè)團(tuán)簇含有約4000個(gè)碳原子.“碳納米泡沫”是目前世上最輕的物質(zhì)之一.密度為2mg/cm3.有鐵磁性.是熱電的不良導(dǎo)體.下列說法不正確的是
( 。
A.“碳納米泡沫”由碳元素組成B.“碳納米泡沫”和金剛石的性質(zhì)相同
C.“碳納米泡沫”能被磁鐵吸引D.“碳納米泡沫”能浮在水而上

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.根據(jù)如圖回答問題.

(1)儀器a的名稱是酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí).選用的收集裝罝是C(填字母序號.下同).如圖E所示,鐵絲與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.如圖F所示.將二氧化碳倒入燒杯中,雙察到燃燒的蠟燭是下層 (填“上層”或“下層”)先熄滅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

2.下列反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng),且生成物都是氧化物的是( 。
A.電解水B.加熱高錳酸鉀固體
C.煅燒石灰石D.加熱碳酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.結(jié)合如圖與鐵有關(guān)的實(shí)驗(yàn),回答問題:
(1)A實(shí)驗(yàn)中,按照圖示實(shí)驗(yàn),容易導(dǎo)致的不良后果是瓶底炸裂;
(2)B實(shí)驗(yàn)中,有關(guān)反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
(3)C實(shí)驗(yàn)中,在硫酸銅溶液中的鐵絲表面觀察到的明顯現(xiàn)象是有紅色物質(zhì)附著;
(4)D實(shí)驗(yàn)中,b與c對比,說明鐵生銹的條件之一是有水參與.

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