(2007
,南京)圖表是整理數(shù)據(jù)、發(fā)現(xiàn)其中規(guī)律的一種重要工具.1~18號元素原子最外層電子數(shù)與原子序數(shù)的關(guān)系如下圖.試回答:
(1)
第三周期11~18號元素原子最外層電子數(shù)變化的趨勢是________.(2)
圖中He與Ne、Ar原子最外層電子數(shù)不一樣,但都處在每周期的結(jié)尾處,從原子結(jié)構(gòu)上分析其原因________.(3)
原子的核外電子排布,特別是最外層的電子數(shù)目,與元素的化學性質(zhì)有密切關(guān)系.在一個化學反應中,如果有元素化合價升高,同時就有元素化合價降低.(4)
探究鉀元素(原子序數(shù)為19)單質(zhì)與水反應的生成物.甲同學猜想生成物為KOH和;乙同學猜想生成物為KOH和,你認為________同學的猜想不合理,請從化合價的角度解釋原因__________________.
(1) 逐漸遞增(2) 最外層都達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)(3)11 失 NaCl(4) 乙 若生成KOH和,則該反應中鉀元素的化合價由0價升高到+1價,氧元素的化合價由-2價升高到0價,只有元素化合價升高,沒有元素化合價降低.本題考查識圖并運用圖表中的數(shù)據(jù)解題的能力、元素的化學性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系.原子核外最外層電子數(shù)不超過 8(第一層為最外層時不超過2),最外層電子數(shù)為8時,達到相對穩(wěn)結(jié)構(gòu);元素的化學性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)有密切關(guān)系,鈉原子核外最外層電子數(shù)小于4,在化學反應中易失電子. |
科目:初中化學 來源: 題型:020
(2007
,南京)構(gòu)建知識網(wǎng)絡,理清物質(zhì)間的相互關(guān)系,是化學學習中的一種重要方法.下圖中連線兩端的物質(zhì)可以相互反應.下列四組選項中,符合該圖要求的是[
]A
.①②③B
.①②③C
.①②③D
.①CuO②CO③HCl查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:038
(2007
,南京)概念圖對一些知識點進行整理,十分有用.請把①稀硝酸②石蕊試液③碳酸鈉溶液④pH試紙的序號分別選填在下列有關(guān)溶液概念圖中的A、B、C、D處(每個序號只能選填一次):查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:058
(2007
,南京)化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的.結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:(1)
寫出指定儀器的名稱:①________②________(2)
下面四種途徑都可以得到氧氣:寫出實驗室中通過甲、乙兩種途徑制取氧氣的化學方程式:甲
________乙________化學實驗的綠色化就是以綠色化學的理念和原則來指導實驗工作.從實現(xiàn)原料和反應過程的綠色化考慮,你認為在中學化學實驗室中,甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中,
________(填“甲”“乙”或“丙”)途徑更體現(xiàn)化學實驗的綠色化追求.(3)
實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是________(填字母代號).用排水法收集氧氣完畢后,停止加熱時的操作順序是先________,然后________,以防止水倒吸進入熱的試管中,造成試管破裂.(4)
實驗室制取二氧化碳時,可選用的發(fā)生裝置是________(填字母代號).收集二氧化碳通常用C裝置,而不選用D或E裝置,試從二氧化碳性質(zhì)的角度來分析其原因________.查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com