【題目】實驗室里現(xiàn)有高錳酸鉀、石灰石、稀鹽酸以及下列儀器及相關(guān)實檢用品：

請回答下列問題：

（1）補(bǔ)充一種儀器_____（填儀器名稱），利用上述儀器和藥品可以制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．

（2）請將圖2實驗裝置圖補(bǔ)充完整_____；

（3）可以利用排水法收集氧氣，收集過程中會看到有氣泡產(chǎn)生，瓶內(nèi)水面_____，這是因為氧氣_____，造成瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)_____的緣故．

【答案】試管 下降 不易溶于水 增大

【解析】

（1）若再利用上述儀器和藥品制取氧氣，應(yīng)補(bǔ)充盛放藥品的能用來加熱的儀器--試管，反應(yīng)的化學(xué)方程式是；

（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，導(dǎo)管口要放置一團(tuán)棉花，預(yù)防加熱后高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管，水槽、集氣瓶內(nèi)裝滿水，酒精燈內(nèi)要加上適量的酒精，裝置圖補(bǔ)充完整后應(yīng)為：

；

（3）排水法收集氧氣的最佳時刻是氣泡連續(xù)、均勻冒出時，因為開始出來的氣體中混有空氣；收集過程中會看到有氣泡產(chǎn)生，集氣瓶內(nèi)水面下降，因為氧氣不易溶于水，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大，將水排出來。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鎳在元素周期表中的信息如下圖所示，下列有關(guān)鎳元素的說法不正確的是

A. 原子序數(shù)是28 B. 屬于金屬元素

C. 原子中的質(zhì)子數(shù)是28 D. 相對原子質(zhì)量為58.69 g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)家在環(huán)境問題上提出的最新構(gòu)想是變廢為寶，資源循環(huán)利用。例如將燃料進(jìn)行如下循環(huán)：，這樣既可解決能源問題，又能消除污染。上述構(gòu)想中兩個轉(zhuǎn)化過程的變化為

A. （1）為物理變化，（2）為化學(xué)變化 B. 均為化學(xué)變化

C. （1）為化學(xué)變化，（2）為物理變化 D. 均為物理變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有以下裝置、儀器和藥品。請根據(jù)要求回答問題：

（1）寫出儀器的名稱：E_____、F_____。

（2）圖A是實驗室制氧氣的裝置，其中有兩處錯誤，請改正錯誤_____；_____。該裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）把H與B組合，操作彈簧夾可以使反應(yīng)停止或發(fā)生。還可以從“C～H”中選擇儀器_____（填字母序號，下同） 組裝一個可隨時使反應(yīng)發(fā)生或停止的裝置；若用H2O2和MnO2制取O2，且能獲得平穩(wěn)的氣流，發(fā)生裝置應(yīng)選E（或F）和_____組合。

（4）若用圖Ⅰ所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2，則H2導(dǎo)入端為_____（選填“a”或“b”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】a、b兩種物質(zhì)的溶解虔曲線如圖所示，下列說法正確的是（　　）

A. a的溶解度大于b的溶解度

B. 15℃時，甲、乙的兩種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C. 將30℃時a的飽和溶液降溫至15℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

D. 15℃時分別向l00g水中加入20ga和b，升溫至30℃，所得溶液均為飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究燃燒的條件。某同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實驗，下列說法錯誤的是

A、白磷是可燃物，紅磷不是可燃物

B、熱水中的白磷不燃燒是因為沒有與氧氣接觸

C、銅片上的紅磷不燃燒是因為溫度未達(dá)到它的著火點

D、實驗中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A、C兩種物質(zhì)的組成元素相同，且常溫下為液體，E是天然氣的主要成分。

試回答：

（1）寫出A、D、E三種物質(zhì)的化學(xué)式：A_____，D_____，E_____。

（2）MnO2起_____作用。

（3）寫出A→B+C的化學(xué)方程式：_____。

（4）寫出B和E完全燃燒的化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表則關(guān)于此反應(yīng)的說法正確的是　　

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前的質(zhì)量

2

1

16

16

反應(yīng)后的質(zhì)量

12

m

8

14

A. 物質(zhì)Y一定是該反應(yīng)的催化劑

B. 該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)

C. 反應(yīng)生成X的質(zhì)量為12g

D. 該反應(yīng)中Z和W兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為4：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示,按要求回答問題

（1）寫出圖中帶有標(biāo)號儀器的名稱：a ________， 圖F實驗的目是__________。

（2）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集的氧氣時，應(yīng)選用的裝置是_______和 ______（填字母序號），該反應(yīng)的文字表達(dá)為_______。

（3）在該反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變的物質(zhì)是___________，檢驗氧氣已集滿的是________。

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