我國(guó)稀土產(chǎn)量居于世界第一位。元素Eu是一種稀土元素，在激光材料及原子能工業(yè)中有重要的應(yīng)用。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 銪屬于非金屬元素 B. 銪的原子序數(shù)是63

C. 銪原子中質(zhì)子數(shù)為63 D. 銪的相對(duì)原子質(zhì)量為152.0

A 【解析】A、由圖中的信息可知，元素名稱(chēng)為“銪”，其偏旁部首為“金”，則屬于金屬元素，說(shuō)法錯(cuò)誤；B、由圖中的信息可知，原子序數(shù)為63，說(shuō)法正確；C、在原子中，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故銪原子中質(zhì)子數(shù)為63，說(shuō)法正確；D、由圖可知，名稱(chēng)下方的數(shù)字為相對(duì)原子質(zhì)量，即相對(duì)原子質(zhì)量為152.0，說(shuō)法正確。故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)第二次模擬測(cè)試化學(xué)試卷(2) 題型：單選題

保護(hù)環(huán)境就是善待自己，造福人類(lèi)，下列做法不合理的是

A. 為減少環(huán)境污染，關(guān)閉所有的化工廠

B. 農(nóng)村推廣使用沼氣、太陽(yáng)能等清潔能源，減少使用煤、柴火等傳統(tǒng)燃料

C. 減少使用化肥，推廣使用農(nóng)家肥

D. 日常短途出行，推廣騎自行車(chē)或乘坐公共交通工具

A 【解析】A、化學(xué)是一把雙刃劍，有有害的方面，也有有利的方面，我們應(yīng)該合理的應(yīng)運(yùn)化學(xué)，不能不加節(jié)制的應(yīng)運(yùn)化學(xué)，也不能不利于化學(xué)，錯(cuò)誤； B、農(nóng)村推廣使用沼氣、太陽(yáng)能等清潔能源，減少使用煤、柴火等傳統(tǒng)燃料，可以減少環(huán)境污染，正確； C、化肥使用過(guò)的會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu)，故減少使用化肥，推廣使用農(nóng)家肥，正確； D、日常短途出行，推廣騎自行車(chē)或乘坐公共交通工具，可以減少化石燃料的燃燒...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東營(yíng)市2017-2018學(xué)年八年級(jí)（五四學(xué)制）下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，將石墨制成電刷用在動(dòng)車(chē)與電路的連接就充分利用了石墨的性質(zhì)。請(qǐng)你判斷將石墨制成電刷與下列石墨的哪一方面性質(zhì)無(wú)關(guān)（　�。�

A. 穩(wěn)定性 B. 滑膩感 C. 還原性 D. 導(dǎo)電性

C 【解析】動(dòng)車(chē)的運(yùn)行是依靠頂部的石墨電刷與電線接觸獲取電源，使用石墨制作電刷不僅因?yàn)槭苣透邷�、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、具有滑膩感，還利用了石墨的導(dǎo)電性，與碳單質(zhì)的還原性無(wú)關(guān)。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市密云區(qū)2018屆初三化學(xué)一模試卷 題型：簡(jiǎn)答題

閱讀下面短文，回答相關(guān)問(wèn)題。

生活中你是否遇到過(guò)這樣的事情：你將蘋(píng)果去皮、切塊兒，等待媽媽下班回來(lái)�？墒且欢螘r(shí)間后，蘋(píng)果塊兒表面會(huì)生成一種褐色的物質(zhì)，口感也不那么脆了......變化其實(shí)來(lái)自于蘋(píng)果中存在的一種原本無(wú)色的多酚類(lèi)的物質(zhì)。這類(lèi)物質(zhì)能跟氧氣結(jié)合，產(chǎn)生一些有色物質(zhì)，這就是褐變過(guò)程。

防止蘋(píng)果發(fā)生褐變過(guò)程的方法有很多。

碳酸氫鈉是一種安全、價(jià)格低廉的化學(xué)物質(zhì)，能夠直接抑制水果病原真菌的生長(zhǎng)，常用于水果貯藏保鮮。選擇新鮮、大小均勻、無(wú)蟲(chóng)害無(wú)傷的蘋(píng)果果實(shí)，消毒、清洗后切成12片，每片厚度約為15mm。切片立即浸泡于下表中的碳酸氫鈉溶液中進(jìn)行保鮮處理。每種濃度的碳酸氫鈉溶液中浸泡2塊蘋(píng)果切片。5分鐘后將蘋(píng)果切片撈出、甩干,將12片蘋(píng)果裝在一個(gè)塑料保鮮盒中，置于4℃貯藏觀察。

1

2

3

4

5

6

碳酸氫鈉溶液的溶度g/L

0

0.5

2.0

5.0

10.0

15.0

pH

7.01

8.00

8.12

8.20

8.25

8.33

在貯藏3天后，取樣測(cè)定其褐變度和硬度變化，記錄的數(shù)據(jù)如下圖1。

（注：褐變度表示蘋(píng)果褐變的程度，數(shù)值越大褐變程度越高；硬度表示蘋(píng)果的酥脆程度，數(shù)值越大說(shuō)明越酥脆）

抗壞血酸（即維生素C）是一種抗氧化劑，也可以有效抑制蘋(píng)果切分后褐變和變軟�？箟难嵩谒嵝原h(huán)境下穩(wěn)定，但是很難發(fā)揮抗氧化作用，在弱堿性環(huán)境下可以發(fā)揮很強(qiáng)的抗氧化作用。而蘋(píng)果果實(shí)的pH一般在3.0～3.8。

取三組蘋(píng)果切片，分別用10g/L某常用食品防腐劑、10g/L碳酸氫鈉與10g/L抗壞血酸的混合液、對(duì)照液（蒸餾水）處理，4℃貯存并觀察，記錄數(shù)據(jù)如下圖2：

依據(jù)文章回答下列問(wèn)題。

（1）蘋(píng)果褐變的過(guò)程屬于____變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

（2）碳酸氫鈉的俗稱(chēng)是_____（填序號(hào)）。

A.食鹽 B.純堿 C.小蘇打 D.苛性鈉

（3）由圖1可知,用____ ｇ／Ｌ碳酸氫鈉溶液處理對(duì)鮮切蘋(píng)果的褐變、變軟抑制的效果更好。

（4）由實(shí)驗(yàn)可知：抗壞血酸溶液與碳酸氫鈉溶液混用效果更好，試推測(cè)可能的原因是：_________。

（5）根據(jù)文中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你對(duì)儲(chǔ)存蘋(píng)果切片有哪些建議_________。

化學(xué) C 10g/L 碳酸氫鈉溶液能抑制細(xì)菌，且顯堿性，抗壞血酸在堿性環(huán)境下能更好的發(fā)揮抗氧化的作用。 儲(chǔ)存5-8天用10g/L的碳酸氫鈉和10g/L的抗壞血酸溶液的混合液浸泡保鮮效果更好 或盡快食用（答案合理即可） 【解析】(1)蘋(píng)果中存在的一種原本無(wú)色的多酚類(lèi)的物質(zhì)，這類(lèi)物質(zhì)能跟氧氣結(jié)合，產(chǎn)生一些有色物質(zhì)，這就是褐變，屬于化學(xué)變化；(2)碳酸氫鈉的俗稱(chēng)是小蘇打；(3)由圖1可知，在10....

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市密云區(qū)2018屆初三化學(xué)一模試卷 題型：單選題

為了幫助同學(xué)們更好的理解空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)原理，老師利用傳感器技術(shù)實(shí)時(shí)測(cè)定了實(shí)驗(yàn)裝置（如圖1）內(nèi)的壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度，三條曲線變化趨勢(shì)如圖2所示。下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)敘述不正確的是

A. X曲線表示的是溫度變化 B. Y曲線表示的是氧氣的濃度變化

C. 圖2中BC段對(duì)應(yīng)的變化進(jìn)程是紅磷燃燒 D. 圖2中CD段對(duì)應(yīng)的變化進(jìn)程是水倒吸進(jìn)廣口瓶

D 【解析】A、紅磷燃燒放出熱量，溫度升高，冷卻后溫度降低，X曲線表示的是溫度；故正確；B、紅磷燃燒放熱溫度升高，壓強(qiáng)增大，同時(shí)消耗氧氣，使氣壓減小，Y曲線表示的是氧氣的濃度變化，故正確；C、圖2中BC段是因?yàn)榧t磷燃燒放熱造成的壓強(qiáng)增大強(qiáng)于氧氣減少造成的壓強(qiáng)減小，故正確；D、圖2中CD段對(duì)應(yīng)的變化是因?yàn)榧t磷燃燒后消耗氧氣，使氣壓減小的變化趨勢(shì)，故錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市密云區(qū)2018屆初三化學(xué)一模試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是

A. 木炭 B. 鐵絲 C. 蠟燭 D. 紅磷

D 【解析】試題分析：A選項(xiàng)木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生無(wú)色氣體；B選項(xiàng)鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生黑色固體；C選項(xiàng)蠟燭燃燒，產(chǎn)生無(wú)色氣體；D選項(xiàng)紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙；故答案選擇D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省南山集團(tuán)東海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)�；瘜W(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程要關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)以及能發(fā)生哪些變化和發(fā)生變化過(guò)程中的現(xiàn)象。現(xiàn)有A、B、C三種物質(zhì)，它們可能是O2、Fe、H2O、H2O2、CaO、Fe2O3、HCl、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3中的—種。

(1)若A、B中含有相同的金屬元素，并均可與C的溶液反應(yīng)，生成金屬元素化合價(jià)不同的兩種鹽溶液。則C的化學(xué)式是______；請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生的的化學(xué)反應(yīng)方程式____ 、_______________。

(2)若A、B、C是三種不同類(lèi)別的物質(zhì)，分別屬于酸、堿和鹽，將它們依次加入同一個(gè)燒杯中：

① 若均無(wú)明顯現(xiàn)象，則A、B、C分別是___________________ (填化學(xué)式)；

② 若能產(chǎn)生白色沉淀，寫(xiě)出酸、堿中和的化學(xué)反應(yīng)方程式________________。

HCl Fe2O3+6HCl==2FeCl3 + 3H2O Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ HCl、NaOH、Na2CO3 2HCl+ Ca(OH)2 ==CaCl2 +2H2O 【解析】(1)Fe+2HCl== FeCl2+H2↑，F(xiàn)e2O3+6HCl==2FeCl3 + 3H2O，所以C是HCl (2)①所給物質(zhì)中只有Na2CO3屬于鹽，2HCl+ Ca(OH)2 ==CaCl2 +...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省南山集團(tuán)東海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作經(jīng)過(guò)糾正仍可導(dǎo)致玻璃儀器破損的是( )

A. B.

C. D.

A 【解析】A、取用塊狀固體，試管橫放，藥品放在試管口，然后將試管慢慢地豎立起來(lái)，直接向試管中投入固體，會(huì)砸破試管底，符合題意；B、鐵絲在氧氣中燃燒，放出大量的熱，在集氣瓶中加入少量的水或鋪一層細(xì)沙，以防瓶底炸裂，不符合題意；C、加熱固體，試管口斜向下傾斜，以防藥品中的水分，在試管口變成冷凝水倒流到試管底部而炸裂試管，不符合題意；D、把橡膠塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)塞進(jìn)容器口，不可把容器放在桌上再使勁塞進(jìn)塞...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省高明市2018屆九年級(jí)第二階段聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，所選用的試劑與方法正確的是(　　)

A. CO(水蒸氣)：通過(guò)濃硫酸洗氣

B. CO2(HCl)：通過(guò)NaOH溶液洗氣

C. NaCl固體(沙子)：溶于水、過(guò)濾、洗滌、干燥

D. 鐵粉(鋅粉)：加入稀H2SO4溶液充分反應(yīng)后過(guò)濾

A 【解析】除雜的原則：只除雜，不引雜。即所加試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與想要的主要成分反應(yīng)，同時(shí)不能引入新的雜質(zhì)。A.濃硫酸有吸水性，可以除掉一氧化碳中的水，正確；B. CO2和HCl都與NaOH溶液反應(yīng)，錯(cuò)誤；C. NaCl可溶于水，沙子不溶，過(guò)濾后可濾渣和氯化鈉溶液，應(yīng)通過(guò)蒸發(fā)結(jié)晶得食鹽固體，錯(cuò)誤；D. 鐵粉和鋅粉都是活潑金屬，都能與稀H2SO4溶液充分反應(yīng)，因此除雜失敗，錯(cuò)誤；故選A。...

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