【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，從圖中獲得的信息錯(cuò)誤的是

A．t1℃時(shí)甲、乙、丙三者的溶解度相等

B．甲的溶解度受溫度的影響最大

C．要使t1℃時(shí)甲的飽和溶液變成不飽和溶液可以采取升高溫度的方法

D．t2℃ 時(shí)，往100g水中加入90g甲，充分?jǐn)嚢韬蟮玫?90g甲的溶液

【答案】D

【解析】

試題分析：溶解度曲線的縱坐標(biāo)為溶解度，橫坐標(biāo)為溫度，t1℃時(shí)甲、乙、丙三者的溶解度曲線交于一點(diǎn)，說(shuō)明t1℃時(shí)甲、乙、丙三者的溶解度相同；甲的溶解度隨溫度的升高而增加的最快，甲的溶解度受溫度影響最大；由圖知，甲的溶解度隨溫度升高而增大，要使t1℃時(shí)甲的飽和溶液變成不飽和溶液可以采取升高溫度的方法；t2℃ 時(shí)，甲的溶解度為80g,故往100g水中加入90g甲，充分?jǐn)嚢韬蟮玫?80g甲的溶液.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碘酸鈣是一種補(bǔ)碘、補(bǔ)鈣的添加劑，其化學(xué)式為Ca（IO3）2 ,碘酸鈣中碘元素的化合價(jià)是 （ ）

A. + 5 B. +1 C. -1 D. +7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某保健品標(biāo)簽上的部分文字，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問(wèn)題：（第4小題要求寫(xiě)出計(jì)算式）

（1）維生素D2種類較多,其中維生素D2化學(xué)式為C28H44O,則一個(gè)維生素D2分子中共有 個(gè)原子。

（2）維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 。

（3）計(jì)算鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。

（4）50克碳酸鈣中所含的碳元素與多少克二氧化碳所含的碳元素質(zhì)量相等。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 干冰升華 B. 汽油燃燒 C. 美酒飄香 D. 酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請(qǐng)你回答：

（1）氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ，鈣元素的原子序數(shù)為 。

（2）X= 。

（3）A、B、C、D中屬于同種元素的是 。（填序號(hào)）

（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 。（填序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)語(yǔ)言是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

（1）用化學(xué)符號(hào)表示：

①空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì) ；

②保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 ；

③氫氧根離子 。

（2）寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”的含義：

①2Cu ；

②CO2 。

（3）氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體。利用化學(xué)方程式，計(jì)算燃燒100g氫氣生成氯化氫氣體的質(zhì)量是多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將飽和硝酸鉀溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的方法是

A. 加水 B. 降溫 C. 蒸發(fā)水 D. 加溶質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是人類最寶貴的自然資源，多一滴水，就可能多一條生命。

（1）我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面，達(dá)標(biāo)后方可成為生活飲用水。主要指標(biāo)的要求為：

a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異嗅異味 c.水應(yīng)澄清透明 d.不得含有細(xì)菌和病毒

①前兩個(gè)指標(biāo)可以利用 （填物質(zhì)名稱）的吸附作用而達(dá)到。

②自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程如下圖所示：

由上圖可知：凈化水時(shí)，c、d兩個(gè)指標(biāo)可通過(guò)上圖中的B、C、 （填字母序號(hào)）而達(dá)到。但自來(lái)水在飲用前，往往要煮沸，這不僅可以殺菌消毒，還可以 。

（2）為了保護(hù)河里的水質(zhì)，下列做法合理的是（填序號(hào)） 。

A．抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng) B．不任意排放工業(yè)廢水

C．禁止使用農(nóng)藥和化肥 D．生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放

（3）列舉日常生活中節(jié)約用水的兩種方法：① ；② 。

（4）小明利用如圖所示的裝置探究水的組成。請(qǐng)回答：

①電解水時(shí)試管a中產(chǎn)生的氣體為 。

②通電一段時(shí)間后，試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為 ，用文字表示該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng) ，該反應(yīng)的基本類型是 反應(yīng)。

③通過(guò)該實(shí)驗(yàn)小明得出了許多結(jié)論，請(qǐng)你說(shuō)出一條結(jié)論 。

（5）化肥施用不當(dāng)是引起水源污染的原因之一，我們必須學(xué)會(huì)科學(xué)施肥的方法。某生產(chǎn)碳酸氫銨(NH4HCO3) 化肥的企業(yè)，作了一個(gè)如圖所示的大型戶外廣告。

宇宙牌化肥――國(guó)際首創(chuàng)

主要成分：碳酸氫銨（NH4HCO3）

含氮量居全球化肥之首：24％

凈含量：50kg/袋

“宇宙”化肥有限責(zé)任公司出品

根據(jù)相關(guān)信息回答下列問(wèn)題：

①請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）判斷該廣告是否屬于虛假?gòu)V告：

②經(jīng)過(guò)質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)該化肥的含氮量為17.5%，則其中NH4HCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】今年春節(jié)期間我市燃放煙花爆竹的數(shù)量明顯減少，這有效控制了空氣中何種有害氣體的增加？

A. 氮?dú)?B. 二氧化硫 C. 氫氣 D. 稀有氣體

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