用鋅和稀硫酸制取氫氣,下列操作錯誤的是
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,正確;B、向試管中裝鋅粒時,先將試管橫放,用鑷子把鋅粒放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,正確;C、鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,裝置丙內(nèi)產(chǎn)生氫氣,正確;D、氫氣的密度比空氣的小,用裝置丁收集氫氣時,應從短導管通入,將空氣從長導管排出,錯誤。故選D。科目:初中化學 來源:四川省巴中市2018年中考理綜(化學部分)試卷 題型:科學探究題
小明在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的KOH固體,對其成分進行實驗探究。
(查閱資料)①KOH與NaOH的化學性質(zhì)相似。請用化學方程式解釋KOH變質(zhì)的原因是_____________。
②K2CO3溶液呈堿性,CaCl2溶液,KCl溶液呈中性。
(猜想假設)假設I:只含KOH;假設II:含KOH和K2CO3;假設III:只含K2CO3。
(進行實驗)
實驗操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
(1)取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 假設____不正確 |
(2)另取少量樣品于試管中,加水溶解,加入過量的CaCl2溶液,振蕩,靜置 | _____________ | 猜想II正確 |
(3)、谥猩蠈忧逡海渭訜o色的酚酞試液 | ______________ |
(拓展應用)完全變質(zhì)的KOH也有利用價值,從K2CO3的組成或性質(zhì)看,K2CO3在農(nóng)業(yè)上的用途是______________(填一種即可)。
2KOH+CO2=K2CO3+H2O I 產(chǎn)生沉淀 變紅 鉀肥 【解析】【查閱資料】①KOH與NaOH的化學性質(zhì)相似。用化學方程式解釋KOH變質(zhì)的原因是2KOH+CO2=K2CO3+H2O。②K2CO3溶液呈堿性,CaCl2溶液,KCl溶液呈中性。【猜想假設】假設I:只含KOH;假設II:含KOH和K2CO3;假設III:只含K2CO3!具M行實驗】 實驗操作步驟 實驗現(xiàn)象 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省臨沂市2018年中考化學試卷 題型:單選題
下列有關醋酸(CH3COOH)的說法正確的是
A. 醋酸分子是由碳、氫、氧三種元素組成的
B. 醋酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是1:2:1
C. 醋酸屬于氧化物
D. 醋酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小
D 【解析】A、醋酸分子是由原子構成的,而醋酸是由元素組成的,錯誤; B、醋酸中C、H、O三種元素原子個數(shù)比為1:2:1,故質(zhì)量比不可能是1:2:1,故錯誤; C、醋酸由三種元素組成,故不是氧化物,錯誤; D、醋酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12):4:(16)=6:1:8,故氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小,正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:河南省2018屆九年級招生模擬考試化學試卷 題型:填空題
森林火災時?撤ヒ粭l隔離帶,這樣做依據(jù)的滅火原理是_________。生活中常用的硬水軟化的方法是_________。
清除可燃物 煮沸 【解析】根據(jù)滅火的原理及硬水軟化的方法分析解答。森林火災時?撤ヒ粭l隔離帶,這樣做依據(jù)的滅火原理是清除可燃物;生活中常用的硬水軟化的方法是煮沸。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:河南省2018屆九年級招生模擬考試化學試卷 題型:單選題
除去食鹽水中的CaCl2和Na2SO4雜質(zhì)的操作有:①加過量的BaCl2溶液;②過濾;③加過量的Na2CO3溶液;④蒸發(fā)結晶;⑤加適量鹽酸。下列操作順序正確的是(提示BaSO4、BaCO3難溶于水)
A. ③①②⑤④ B. ①⑤③②④ C. ①③⑤④② D. ①③②⑤④
D 【解析】試題要除去食鹽水中的CaCl2和Na2SO4雜質(zhì),實際是要除去鈣離子和硫酸根離子。BaCl2溶液是除去硫酸根離子的,Na2CO3溶液是出來該離子,還可以除去過量的鋇離子。故先向溶液中加入過量的BaCl2溶液將硫酸根離子除去,這時溶液中有鋇離子和鈣離子,在加入過量的Na2CO3溶液,將鋇離子和鈣離子轉化為沉淀除去,過濾后,再加適量鹽酸,將碳酸根離子轉化為二氧化碳和水除去。故順序是①...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:新疆2018年中考化學試卷 題型:計算題
某化學興趣小組取12.5克的大理石樣品(雜質(zhì)不與鹽酸反應)加入到一定量的稀鹽酸中,產(chǎn)生CO2的質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)質(zhì)量關系如圖所示。請計算:
(1)生成CO2的質(zhì)量是_____g。
(2)該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為__________(計算結果保量0.1%)。
4.4 7.3% 【解析】本題考查了化學反應方程式與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相結合的簡單計算。解題的關鍵是讀懂關系圖中的數(shù)據(jù)與化學反應的關系。 (1)根據(jù)關系圖可知,生成的二氧化碳的質(zhì)量為4.4g; (2)設:該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為x CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 73 44 100g×x 4.4g x=7.3% 答:(1)生成CO2的質(zhì)量...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:新疆2018年中考化學試卷 題型:單選題
下列圖象能正確反映其對應變化關系的是( )
A. 加熱一定質(zhì)量的KMnO4固體
B. 向盛有少量H2SO4溶液的燒杯中滴加一定質(zhì)量的水
C. 加熱一定質(zhì)量KClO3和MnO2的混合物
D. 向盛有一定質(zhì)量NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸
D 【解析】A、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,剩余固體的質(zhì)量不斷減少,至完全反應,剩余固體的質(zhì)量不再減少,最后剩余的固體為錳酸鉀和二氧化錳的混合物,不可能為0,錯誤;B、向一定量的硫酸溶液中不斷加水稀釋,溶液始終顯酸性,溶液始終顯酸性,pH不可能大于7,錯誤;C、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,至完全反應,氧氣的質(zhì)量不再發(fā)生改變,氣體的質(zhì)量從零開始...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:福建省2018年中考化學試卷 題型:單選題
下列實驗方案能達到實驗目的的是
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、檢驗某固體為碳酸鹽,取樣,滴加鹽酸,觀察是否有氣泡,并將氣體通入澄清石灰水中,看石灰水是否變渾濁,僅通過滴加鹽酸,觀察是否有氣泡不能鑒別是碳酸鹽,也可能是活潑金屬與鹽酸反應,錯誤;B、證明二氧化碳能與水反應,應將二氧化碳通入滴有紫色石蕊溶液的水中,因為酚酞遇酸和中性溶液不變色,錯誤;C、檢驗氧氣已收集滿,應將帶火星的木條放在集氣瓶口,錯誤;D、證明蠟燭中含有碳元素,將內(nèi)壁蘸有...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:安徽省2018年中考化學 題型:實驗題
下圖是實驗室中常見裝置,回答下列問題。
查閱資料:常溫下,CO2難溶于飽和NaHCO3溶液。
(1)儀器X的名稱是_______。
(2)實驗室制取應CO2選用的發(fā)生裝置是_______(填字母序號)反應的化學方程式是_______________,該反應屬于__________(填反應類型)。
(3)常溫下,下列收集CO2的方法中不可行的是____________(填字母序號)。
a.向上排空氣法 b.向下排空氣法 c.排飽和NaHCO3溶液法
(4)某同學進行圖D所示的操作時,觀察到高的蠟燭先熄滅,其原因可能是_____________________。
長頸漏斗 A CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 復分解反應 b 二氧化碳傾倒過快,先使高處蠟燭火焰附近氧氣濃度減少 【解析】(1)X的名稱是長頸漏斗; (2)實驗室制取二氧化碳的反應物的狀態(tài)是固體,反應條件是常溫,故選用固液常溫型裝置A;碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;該反應屬于復分解反應; ...查看答案和解析>>
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