閱讀短文,了解有毒元素和攝取微量元素對人體健康的影響.
非必需元素?zé)o論多寡或以何種形式都不宜進入體內(nèi),就是所謂無害元素也是如此,如鋁元素,雖然無毒害,但多了也危害非淺,如今已查明了“鋁”是老年癡呆癥的禍首.至于有毒元素必須謹防,微量進入即可慢性中毒,多量即會急性中毒,危害性命.例如汞攝入微量即出現(xiàn)頭痛、頭暈、關(guān)節(jié)痛、肌肉顫抖等癥狀;大量攝入即會急性中毒,能誘發(fā)肝炎、血尿、尿毒直至死亡.汞中毒的機理是:汞使人體內(nèi)某些酶失去活性而中毒.因此,我國衛(wèi)生法都嚴格規(guī)定汞在食物和大氣中的最低含量:食品0.01~0.03 g/kg,大氣:0.3μ g/m3.總之,對那些有毒元素如鎘、鉛等必須謹防,切不可大意.
至于微量元素,雖然人體需要很少,但不可忽視攝取,主要是要提倡科學(xué)的飲食結(jié)構(gòu),攝取必需的微量元素.目前我國獨生子女多,家庭常對他們過分寵愛,以致偏食,造成某些元素的缺乏,這是必須注意的.由于飲食結(jié)構(gòu)不合理,美國兒童普遍缺鐵,而中國兒童不同程度地缺鋅.據(jù)上海有關(guān)部門統(tǒng)計,有75%的兒童不同程度地缺鋅,這是發(fā)人深省的數(shù)字!因此,我們要提倡“樣樣吃,身體好”,同時還應(yīng)多吃些粗糧、雜糧等.此外,要告誡孩子們不可偏食,更不可造成某些營養(yǎng)物過剩,保持營養(yǎng)平衡.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
實驗步驟 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 反應(yīng)的化學(xué)方程式 |
步驟一 |
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加適量稀鹽酸 取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加適量稀鹽酸 |
有氣泡產(chǎn)生 有氣泡產(chǎn)生 |
- |
步驟二 | 將步驟一產(chǎn)生的氣體通乳澄清石灰水中 | 澄清石灰水 變渾濁 |
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、根據(jù)相對原子質(zhì)量表,可以查找部分常見元素的相對原子質(zhì)量 | B、根據(jù)一些常見元素和根的化合價表,可以了解部分元素和根的常見化合價 | C、根據(jù)地殼里各元素的含量圖,可以發(fā)現(xiàn)地殼中含量最多的金屬元素是鐵元素 | D、根據(jù)世界人均水量和一些國家的人均水量圖,可以知道我國的水資源也比較緊缺 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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