如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程，其中“”和“”表示兩種不同原子．

(1)該反應(yīng)屬于___________(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)．

(2)虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是___________(選填A(yù)、B、C、D)，你推斷的依據(jù)是___________．

分解D質(zhì)量守恒定律(或化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變) 【解析】 試題（1）依據(jù)圖示，反應(yīng)物為一種，生成物為二種，即為分解反應(yīng)。（2）依據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成為D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.3 “水的組成” 過(guò)關(guān)檢測(cè) 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物

B.化合物中一定含有不同種元素

C.混合物一定由不同種分子構(gòu)成

D.含氧元素的物質(zhì)一定是化合物

B 【解析】A只含有一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物。如氧氣和臭氧的混合物，只含氧一種元素，但是是兩種物質(zhì)，屬于混合物。此項(xiàng)錯(cuò)誤。 B化合物是由不同種元素組成的純凈物。此項(xiàng)正確。 C混合物是由不同種物質(zhì)組成的，可能由不同種分子、原子或離子構(gòu)成。此項(xiàng)錯(cuò)誤。 D含氧元素的物質(zhì)可能是單質(zhì)。如：氧氣 也可能是混合物，如：空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.3“水的組成”練習(xí)題 題型：簡(jiǎn)答題

水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

(1)自然界中的水都不是純水，凈水時(shí)需加入明礬的目的是________ 。

(2)欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過(guò)濾操作，該操作過(guò)程中玻璃棒所起的作用是________ 。

(3)生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是________ 。

(4)下圖為電解水的實(shí)驗(yàn)。

①儀器A的名稱是________ ，可用________ 檢驗(yàn)儀器A中收集的氣體。

②電源開(kāi)關(guān)閉合前，先將儀器A和與其相同儀器內(nèi)注滿水的目的是________  和________ 。

③當(dāng)電源開(kāi)關(guān)閉合后，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______ 。

④該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是________ 

⑤乙圖所示的現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符合，請(qǐng)用筆在乙圖中作出修改。________

加速沉降或吸附沉降； 引流； 煮沸； 試管； 帶火星的木條或燃燒的木條； 便于比較兩支試管產(chǎn)生氣體體積的比例 ； 防止收集的氣體不純； 2H2O2H2↑+O2↑； 化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變 （或質(zhì)量守恒定律或原子的種類、數(shù)目不變）； 【解析】 試題1、凈水時(shí)需加入明礬的目的是加速沉降或吸附沉降； 2、過(guò)濾時(shí)使用玻璃棒引流； 3、生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.3“水的組成”練習(xí)題 題型：單選題

鑒別下列各組物質(zhì)，括號(hào)中選用的試劑或方法不正確的是  (    )

A. 澄清石灰水溶液和氫氧化鈉溶液（二氧化碳）     B. 水和醋（聞氣味）

C. 鹽酸溶液和氯化鈉溶液(酚酞試液)             D. 碳酸鈣和高錳酸鉀 (觀察顏色)

C 【解析】

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省綏化市人教版2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中，小峰抽到的考題是CO2的制取，收集和驗(yàn)滿．

(1)如圖五個(gè)示意圖是小峰的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每項(xiàng)操作得1分，滿分5分．實(shí)驗(yàn)完畢后，小峰得3分，造成他失分的操作是___________、___________(填序號(hào))．在小峰的第①步操作中，如果氣密性良好，觀察到的現(xiàn)象是___________．

(2)小欣抽到的考題是用如圖所示微型裝置完成有關(guān)CO2性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)．

①寫(xiě)出石灰石與稀HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________．

②若用注射器注入適量的稀HCl一段時(shí)間后，第2處出現(xiàn)的現(xiàn)象是___________．

③第3處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________．

④該微型實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是___________(任答一點(diǎn))．

②④導(dǎo)管口有氣泡冒出CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 溶液由紫色變紅色．CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O節(jié)約藥品． 【解析】 (1)據(jù)圖可以看出，向試管中加入液體藥品時(shí)，瓶塞沒(méi)倒放，檢驗(yàn)二氧化碳有沒(méi)有收集滿，燃著的火柴不能伸進(jìn)集氣瓶?jī)?nèi)；檢驗(yàn)裝置氣密性的操作將導(dǎo)管口放入水中，用手緊握試管，觀察燒杯內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡冒出，則說(shuō)明裝置氣密性良好；故填：導(dǎo)管口有氣泡冒...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省綏化市人教版2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于2CO+O22CO2的敘述正確的是(　　)

A. 一氧化碳加氧氣點(diǎn)燃等于二氧化碳

B. 一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳

C. 兩個(gè)一氧化碳分子加一個(gè)氧分子等于兩個(gè)二氧化碳分子

D. 2g一氧化碳和1g氧氣反應(yīng)生成2g二氧化碳

B 【解析】 試題由2CO+O22CO2可知，一氧化碳和氧氣點(diǎn)燃點(diǎn)燃條件下生成二氧化碳；每?jī)蓚�(gè)一氧化碳分子和一個(gè)氧分子生成兩個(gè)二氧化碳分子；化學(xué)計(jì)量數(shù)之比就等于各物質(zhì)的微粒個(gè)數(shù)比，所以一氧化碳、氧氣、二氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為2:1:2，化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)和相對(duì)分子質(zhì)量的乘積的比值；一氧化碳、氧氣、二氧化碳的質(zhì)量比為56:32:88.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省綏化市人教版2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物．下列不影響不影響該項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果的是(　　)

A. 爆破作業(yè) B. 垃圾焚燒 C. 汽車尾氣 D. 報(bào)紙回收

D 【解析】 A、爆破作業(yè)中也有大量的煙塵，因此與PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)有關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、垃圾焚燒有大量的煙塵，因此與PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)有關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、汽車尾氣中有：有毒的氣體和煙塵，因此與PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)有關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、報(bào)紙回收可以保護(hù)資源，與PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)無(wú)關(guān)，故選項(xiàng)正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省常州市金壇區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

對(duì)比實(shí)驗(yàn)是初中化學(xué)重要的實(shí)驗(yàn)方法，下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是（　�。�

A.

對(duì)比二氧化碳含量

B.

對(duì)比溫度對(duì)微粒運(yùn)動(dòng)速率的影響

C.

鐵生銹需要氧氣

D.

證明不同金屬的活動(dòng)性順序

D 【解析】 對(duì)比實(shí)驗(yàn)可通過(guò)若干個(gè)裝置同時(shí)探究一個(gè)或多個(gè)條件對(duì)同一事件的影響，其關(guān)鍵是必須至少有一組作為對(duì)照，據(jù)此進(jìn)行分析解答。 A、滴入相同滴數(shù)的飽和澄清石灰水時(shí)，通過(guò)觀察澄清石灰水變渾濁的程度可以判斷兩種氣體中二氧化碳含量的高低，圖中實(shí)驗(yàn)可對(duì)比二氧化碳含量，對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理；B、圖中實(shí)驗(yàn)，除了溫度不同外，其它條件相同，可對(duì)比溫度對(duì)微粒運(yùn)動(dòng)速率的影響，對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理；C、第一...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)南市商河縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

在化學(xué)符號(hào)①NO2②2CO ③Ca2+④H2O2⑤2OH﹣⑥SO4中，關(guān)于數(shù)字“2”的意義，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 表示分子個(gè)數(shù)的是②

B. 表示離子所帶電荷數(shù)的是③⑤

C. 表示化合價(jià)數(shù)值的是⑥

D. 表示一個(gè)分子中所含某種原子個(gè)數(shù)的是①④

B 【解析】 試題①NO2為一個(gè)二氧化氮分子中含有2個(gè)氧原子；②2CO為2個(gè)一氧化碳分子；③Ca2+一個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位正電荷；④H2O2為一個(gè)過(guò)氧化氫分子中含有2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子；⑤2OH﹣為2個(gè)氫氧根離子；⑥SO4為硫酸鋅中鋅顯+2價(jià)。因此說(shuō)法錯(cuò)誤的為B，只有③表示離子所帶的電荷數(shù)。

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