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現有氧氣、紅磷、鎂條、氫氣、鐵絲等物質,按下列要求選擇適當的物質用文字表達式表示下列法變化:
(1)燃燒時發(fā)出耀眼白光    ;
(2)燃燒時生成大量的白煙    ;
(3)燃燒后只有水生成   
(4)在純氧中燃燒火星四射    ;
以上反應均屬于    反應(填“化合”或“分解”)
【答案】分析:本題主要考查學生對實驗現象的識記,并考查通過現象推斷物質及書寫文字表達式的能力.
解答:解:(1)燃燒時發(fā)出耀眼白光,根據這一現象推斷該物質是鎂,故答案:鎂+氧氣氧化鎂;
(2)燃燒時生成大量的白煙,根據現象判斷該物質是紅磷,故答案是:紅磷+氧氣五氧化二磷;
(3)燃燒后只有水生成的物質是氫氣,故答案是:氫氣+氧氣水;
(4)在純氧中燃燒火星四射的物質是鐵絲;故答案為:鐵+氧氣四氧化三鐵.
以上四個反應都是由兩種物質生成一種物質,因此都屬于化合反應.
點評:本題較為簡單,只要觀察過實驗,并記住現象的描述,即可輕易解答.但要注意逆向思維和文字表達式的正確書寫.
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科目:初中化學 來源: 題型:

現有氧氣、紅磷、鎂條、氫氣、鐵絲等物質,按下列要求選擇適當的物質用文字表達式表示下列法變化:
(1)燃燒時發(fā)出耀眼白光
 
;
(2)燃燒時生成大量的白煙
 

(3)燃燒后只有水生成
 
;
(4)在純氧中燃燒火星四射
 
;
以上反應均屬于
 
反應(填“化合”或“分解”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

17、現有①木炭;②硫磺;③紅磷;④鎂條;⑤蠟燭,五種物質分別在氧氣中燃燒,用序號回答下列問題:
(1)發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是
;
(2)產生大量白煙的是

(3)放出大量熱,產生耀眼白光的是
;
(4)產生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是
①⑤

(5)生成的氣體會污染空氣的是

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

現有氧氣、紅磷、鎂條、氫氣、鐵絲等物質,按下列要求選擇適當的物質用文字表達式表示下列法變化:
(1)燃燒時發(fā)出耀眼白光______;
(2)燃燒時生成大量的白煙______;
(3)燃燒后只有水生成______;
(4)在純氧中燃燒火星四射______;
以上反應均屬于______反應(填“化合”或“分解”)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

現有氧氣、紅磷、鎂條、氫氣、鐵絲等物質,按下列要求選擇適當的物質用文字表達式表示下列法變化:
(1)燃燒時發(fā)出耀眼白光______;
(2)燃燒時生成大量的白煙______;
(3)燃燒后只有水生成______;
(4)在純氧中燃燒火星四射______;
以上反應均屬于______反應(填“化合”或“分解”)

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