水與我們息息相關(guān)。請回答下列問題:
水在化學(xué)反應(yīng)中扮演重要角色諸寫出兩個有水參加反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式。要求兩個反應(yīng)屬于不同的基本反應(yīng)類型
可用______區(qū)分某水樣是硬水還是軟水;日常生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是:______;在常用凈水方法中,凈化程度最高的是______。
許多環(huán)保人士抵制瓶裝水。因為僅在美國,每年生產(chǎn)飲料瓶所耗費的石油就可以為10萬輛汽車提供一年的動力。2018年全國兩會所用的礦泉水瓶上有一款緣色標(biāo)簽,這個標(biāo)簽上可以輕松做標(biāo)記,上面印有中英文的“給水瓶做記號,并請喝完”。對此眾多網(wǎng)友紛紛點贊同求全國推廣。請說明推廣這種做法的意義兩點即可
科目:初中化學(xué) 來源:天津市南開區(qū)2018屆九年級下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷 題型:多選題
化學(xué)與生活密切相關(guān),下列敘述中不正確的是( 。
A. 在火場的濃煙中逃生,可用濕毛巾捂住口鼻,低姿勢前行
B. 增大可燃物與空氣的接觸面積,能使可燃物燃燒更充分
C. 鐵制品銹蝕的過程,實際是鐵與空氣中的氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程
D. 向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水可制二氧化碳
CD 【解析】A、在火場的濃煙中逃生,可用濕毛巾捂住口鼻,低姿勢前行,正確;B、增大可燃物與空氣的接觸面積,能使可燃物燃燒更充分,正確;C、鐵制品銹蝕的過程,實際是鐵與空氣中的氧氣和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程,錯誤;D、向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水,不能反應(yīng),不能制取二氧化碳,錯誤。故選CD。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
請結(jié)合下列實驗裝置,回答問題
(l)寫出儀器b的名稱:b________。
(2)實驗室制取氣體時,組裝好儀器后,應(yīng)先_________,再添加藥品。
(3)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,選用的裝置為________(填字母)。反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________。
(4)用裝置C收集氧氣時,下列實驗操作不正確的是______(填序號)。
a.加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中
b.加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時,立即收集氣體
c.待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上
鐵架臺 檢查裝置的氣密性 BD CaCO3+2HCl =CaCl2+CO2↑+H2O b 【解析】(l)儀器b的名稱:b是鐵架臺。(2)實驗室制取氣體時,組裝好儀器后,應(yīng)先檢查裝置的氣密性,再添加藥品。(3)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,選用的裝置為BD,固體和液體反應(yīng)不需加熱制取氣體,二氧化碳能溶于水,密度比空氣大。反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl =CaCl2+CO2↑+H2...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:浙江省寧波市北侖區(qū)2018屆九年級學(xué)業(yè)水平模擬科學(xué)試卷化學(xué)部分 題型:實驗題
過氧化鈉是一種淡黃色固體,它能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,在潛水艇中用作制氧劑,供人類呼吸之用。某學(xué)生為了驗證這一實驗,以足量的大理石、足量的鹽酸和過氧化鈉樣品為原料,制取O2,設(shè)計出如下實驗裝置:(提示:無水硫酸銅遇水變藍)
(1)B裝置的作用________,C裝置內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是________。
(2)為了檢驗E中收集到的氣體,在取出集氣瓶后,接下來應(yīng)如何操作,請你說出檢驗的方法和相應(yīng)的現(xiàn)象__。
(3)E中飽和石灰水的作用是________。
吸收A裝置中產(chǎn)生的氯化氫氣體 變藍 將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),木條會復(fù)燃 除去未反應(yīng)完全的CO2 【解析】(1)鹽酸可揮發(fā)出氯化氫氣體,生成的氣體中混有氯化氫氣體雜質(zhì),碳酸氫鈉溶液與氯化氫氣體反應(yīng)生成二氧化碳氣體,所以裝置B的作用是吸收A裝置中產(chǎn)生的氯化氫氣體。生成的氣體中有水蒸氣,無水硫酸銅遇水變藍。(2)裝置E收集到的是氧氣,檢驗氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條會復(fù)燃。(3...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省鞍山市2018年九年級中考模擬(一)化學(xué)試卷 題型:推斷題
如圖是初中化學(xué)常見六種物質(zhì)之間的關(guān)系圖物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì)。圖中用“”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件己略去。
A常用于改良酸性土壤,B、C中不含相同元素,C、D中所含元素種類相同。
請分別寫出A、C物質(zhì)的化學(xué)式:A.______;C.______。
寫出轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式______。
寫出轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式______。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省鞍山市2018年九年級中考模擬(一)化學(xué)試卷 題型:填空題
請用數(shù)字和化學(xué)符號填空:
個鋁原子______;
硫酸中硫元素化合價______;
堿的陰離子______;
天然氣的主要成分______。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省鞍山市2018年九年級中考模擬(一)化學(xué)試卷 題型:單選題
用燈帽蓋滅酒精燈,其主要滅火原理是( )
A. 隔絕空氣
B. 清除可燃物
C. 降低酒精燈的著火點
D. 使溫度降到酒精的著火點以下
A 【解析】燃燒需要同時滿足三個條件:一是要有可燃物,二是可燃物要與氧氣接觸,三是溫度要達到可燃物的著火點。滅火的原理就是破壞燃燒的條件,方法有:清除可燃物、隔絕氧氣、降低可燃物的溫度至著火點以下。用燈帽蓋滅酒精燈,其主要的滅火原理是隔絕空氣。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東臺和鹽都2018屆九年級第二次模擬檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
用分子的知識解釋下列現(xiàn)象,其中合理的是 ( )
A. 水結(jié)成冰,是因為水分子停止了運動
B. 變癟了的乒乓球放在熱水中鼓起,是由于分子的體積變大
C. 加入糖的水變甜,是由于分子永不停息的做無規(guī)則運動
D. 1L大豆與1L芝麻混合后總體積小于2L,是由于分子間有間隙
C 【解析】A. 水結(jié)成冰,是因為水分子運動減慢,間隔變小,并沒有停止運動,錯誤;B. 變癟了的乒乓球放在熱水中鼓起,是由于分子的間隔變大,錯誤;C. 加入糖的水變甜,是由于分子永不停息的做無規(guī)則運動,通過運動蔗糖分子和水分子充分混合,形成溶液,正確;D. 1L大豆與1L芝麻混合后總體積小于2L,是宏觀物體間有間隔,不是由于分子間有間隙,錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市太倉市2018屆九年級教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選試劑及操作都正確的是
序號 | 物質(zhì) | 試劑及操作 |
A | KCl溶液(K2CO3) | 加入適量的稀鹽酸至無氣體產(chǎn)生 |
B | Na2SO4溶液(H2SO4) | 加入適量的氫氧化鋇溶液、過濾 |
C | Fe( Cu) | 過量稀硫酸、過濾 |
D | MnO2粉末(KCl) | 加入適量的水,溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】A、K2CO3能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳,至無氣體產(chǎn)生,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;B、Na2SO4和H2SO4均能與適量的氫氧化鋇溶液反應(yīng),能把雜質(zhì)除去,但也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,錯誤;C、Fe能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,銅不與稀硫酸反應(yīng),會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,錯誤;D、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,加入適量的水...查看答案和解析>>
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