每年的3月22日是“世界水日”,2019年中國水日主題是“堅持節(jié)水優(yōu)先,強化水資源管理”。用所學知識回答下列問題。
(一)自然界的水。
(1)從物質(zhì)變化及分子角度看,自然界的水循環(huán)主要是由_____的運動引起的。
(二)生活中的水。
我國生活飲用水的標準(摘錄部分):
感官指標:水質(zhì)無色無味且澄清透明。
化學指標:pH6. 5~8. 5;總硬度<250mgL (以碳酸鈣計);銅<1. 0mg/L,鋁<0. 2 m……
細菌學指標:細菌總數(shù)<100個/mL等。
(2)自來水廠過濾前常加入明礬,明礬的作用是_____, 再用來吸附色素和異味,從而達到感官指標。
(3)生活中鑒定硬水、軟水的方法是:取少量水樣,加入_____ , 出現(xiàn)_____現(xiàn)象的為硬水。生活中若要對硬水進行軟化,可采取的辦法是_____。
(三)探究水的組成
某校化學興趣小組想親自感受科學家的探究歷程,他們選擇了如圖的裝置進行探究
(查閱資料)
水導電性弱,在水中加入少量氫氧化鈉溶液可以增強導電性。
(進行實驗)如圖裝置進行實驗并記錄數(shù)據(jù)。
(實驗觀察)
(4)與直流電源_____(填“正”、“負”)極相連的a管內(nèi)產(chǎn)生較多氣泡,中間球形容器內(nèi)液面緩慢_____(填“下降”、“不變”或“上升”),小組成員用燃著的木條分別在兩個玻璃尖嘴導管口檢驗產(chǎn)生的氣體,放在b端管口燃著的木條_____。
(實驗總結(jié))
(5)a管玻璃尖嘴處發(fā)生的化學反應符號表達式是_____。水通電分解的符號表達式為_____,水是由_____組成的。
(6)下列關(guān)于電解水的說法中正確的是_____(填字母)。
A 水分子發(fā)生了改變
B 氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
C 水分子是化學變化中最小的微粒
D 該反應為分解反應
E 氫、氧兩種元素的化合價均發(fā)生了改變
科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市心校2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
已知某種氮的氧化物中氮、氧元素的質(zhì)量之比為7:20,則該氧化物中氮元素的化合價為( )
A.+2 B.+3 C.+4 D.+5
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科目:初中化學 來源:重慶市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
a個碳12原子的質(zhì)量為bg。一個二氧化碳分子的相對分子質(zhì)量為44,則其實際質(zhì)量為( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學 來源:山西省朔州市2019-2020學年八年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
手機已成為人們?nèi)粘I钪械谋貍涔ぞ,硅是制造手機處理器不可缺少的物質(zhì),硅元素的部分信息如下圖所示,下列說法正確的是( 。
A.硅屬于金屬
B.硅原子的核外有兩個電子層
C.硅的相對原子質(zhì)量為28.09g
D.硅原子的核電荷數(shù)為14
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科目:初中化學 來源:山西省朔州市2019-2020學年八年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
泉州臺商投資區(qū)某中學開展了“打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”主題教育活動。下列行動不利于“保衛(wèi)藍天“的是
A.提倡騎自行車、乘公交車出行 B.露天焚燒垃圾
C.少用一次性餐具、塑料袋 D.積極植樹造林
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市常熟市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:填空題
請用“>”、“<”或“=”填空。
(1) 質(zhì)子個數(shù):一個氯原子_____一個氯離子;
(2)分子間空隙:水蒸氣_____冰;
(3)電子個數(shù): 一個水分子_____一個氨分子
(4)通常狀況下的液體體積: 50mL酒精與50mL水混合_____ 100mL。
(5)人體中元素含量:鈣_____鐵
(6)電子層數(shù): 鈉離子_____鈉原子
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市常熟市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
如圖是某一反應的微觀示意圖,下列說法正確的是( )
A.該反應屬于分解反應
B.生成物都是氧化物
C.氧元素的化合價在反應前后保持不變
D.化合物Z與W的相對分子質(zhì)量之比為44:36
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市常熟市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
下列變化中屬于化學變化的是
A.葡萄釀酒 B.酒精揮發(fā) C.石蠟熔化 D.干冰升華
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科目:初中化學 來源:湖南省郴州市2019-2020學年八年級上學期期中化學試卷 題型:填空題
在①氧氣②二氧化碳③水蒸氣④氮氣⑤氖氣等五種氣體中,選擇適當序號填寫在下面空格中:
(1)可用于煉鋼、氣焊以及化工生產(chǎn)等的是_____
(2)可用于制硝酸和化肥的是_____
(3)在電光源中可產(chǎn)生紅光可制霓虹燈的是_____
(4)大量釋放會造成溫室效應的氣體是_____
(5)松脆的餅干遇到會變軟的是_____
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