下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是                                            （    ）

A．鎂條和稀鹽酸反應(yīng)放出大量的熱   B．鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)溶液變成淺綠色

C．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰   D．碳還原氧化銅生成銅

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


A、B、C三種粒子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示：

A    　　　　　B　　　      　　C

(1)當(dāng)A、B為原子時(shí)，x＝______；y＝______。

(2)C表示的粒子符號(hào)是______，該粒子與B粒子形成的物質(zhì)是由______(填“分子”“原子”或“離子”)構(gòu)成的。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


硅酸鈉（Na2SiO3）可用作粘合劑和防火材料。硅酸鈉中硅元素的化合價(jià)為

    A.+1                B.+2                 C.+3                 D.+4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)用語(yǔ)是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)。

（1）用化學(xué)符號(hào)表示：

1個(gè)氧分子           ，2個(gè)氫原子        ，氧化鋁           。

（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①磷在空氣中燃燒                                                ；

②用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳                                       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)比學(xué)習(xí)有利于發(fā)現(xiàn)事物的共性與個(gè)性。為探究酸的化學(xué)性質(zhì)，同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

分析與結(jié)論

裝有醋酸晶體試管內(nèi)             ，裝有醋酸溶液試管中鎂帶表面冒氣泡。

酸的很多反應(yīng)通常在水溶液中才能完成。

用玻璃棒蘸硫酸在白紙上寫(xiě)字

         （填“濃”或“稀”）硫酸使白紙?zhí)炕?/p>

即使是同種酸，由于               不同，它們的性質(zhì)不完全相同。

兩試管中均產(chǎn)生               

不同的酸具有相似的性質(zhì)，這是因?yàn)樗岬娜芤褐卸己?u>          （填化學(xué)符號(hào)）。

E試管中產(chǎn)生                 ，
F試管中無(wú)明顯現(xiàn)象。

不同的酸根會(huì)導(dǎo)致酸的“個(gè)性”差異。因此，可用氯化鋇溶液鑒別鹽酸和硫酸。

清洗試管時(shí)，小喬同學(xué)將C、F兩試管中的無(wú)色液體同時(shí)倒入一個(gè)潔凈的廢液缸，廢液缸中立刻冒氣泡并出現(xiàn)白色沉淀。請(qǐng)分析上述現(xiàn)象并回答：

Ⅰ.廢液缸中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為                                         。

Ⅱ. 廢液缸里最終產(chǎn)生的白色沉淀一定有             （填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)對(duì)人類(lèi)生活和社會(huì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。下列知識(shí)歸納都正確的一組是   （    ）  

A．生活常識(shí)

B．物質(zhì)鑒別

洗滌劑洗油污---乳化作用

人體缺鋅元素---甲狀腺腫大

食鹽與亞硝酸鈉---品嘗

羊毛線與棉線---灼燒

C．安全常識(shí)

D．環(huán)境保護(hù)

油鍋不慎著火---可以蓋上鍋蓋滅火

火災(zāi)煙很大時(shí)---用濕毛巾捂住口鼻

減少白色污染---少使用塑料制品

減少酸雨污染---不使用化石燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


⑴現(xiàn)有H、C、O、Na四種常見(jiàn)的元素，請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）：

①常用的溶劑           ；           ②廚房中的酸性調(diào)味劑            ；

③用于配制爐具清潔劑的堿       ；   ④治療胃酸過(guò)多的一種鹽          。

⑵化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。

①燃?xì)鉄崴鞑荒馨惭b在浴室內(nèi)，原因是：不充分燃燒時(shí)，易生成有毒的      氣體；

②某同學(xué)洗衣服，手抓洗衣粉放到水中時(shí)，有發(fā)熱的感覺(jué)，說(shuō)明洗衣粉溶于水      熱量（選填“放出”或“吸收”）；

③防毒面具中使用活性炭，這是利用了活性炭的       作用；

④汽車(chē)車(chē)體鋼鐵涂上各種顏色的油漆除了美觀外，最主要的目的是               。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列敘述正確的是：

A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．t1℃時(shí)，甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C．t2℃時(shí)，在l00g水中放入100g甲，充分溶解后，所得溶液質(zhì)量為200g

D．t2℃時(shí)，分別在100g水中各溶解20g甲、乙，同時(shí)降低溫度，甲先達(dá)到飽和

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有一同學(xué)寫(xiě)出下列幾個(gè)化學(xué)方程式，用編號(hào)回答：

①C＋O2CO2↑

②KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑

③S＋O2↑SO2

④P2＋O5P2O5

⑤HgOHg＋O2↑

⑥H2＋O2H2O

(1)化學(xué)式書(shū)寫(xiě)有錯(cuò)誤的是________。

(2)未注明或注錯(cuò)反應(yīng)條件的有________。

(3)沒(méi)有配平的有________。

(4)“↑”或“↓”符號(hào)使用不當(dāng)?shù)挠衉_______。

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