1.下列食物中含維生素的是( 。
A.
B.
水蜜桃
C.
雞蛋
D.
線面

分析 根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源,結合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素,進行分析判斷.

解答 解:A、魚中富含蛋白質,故選項錯誤.
B、水蜜桃中富含維生素,故選項正確.
C、雞蛋中富含蛋白質,故選項錯誤.
D、線面中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中含有哪些成分.
(1)爆米花放在空氣中會變軟,說明空氣中含有水蒸氣;
(2)澄清石灰水長期放置在空氣中,表面會出現(xiàn)一層白膜,說明空氣中含有二氧化碳;
(3)空氣是制造化肥的原料,說明空氣中含有氮氣;
(4)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.請根據(jù)要求寫出文字表達式
(1)紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
(2)鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.在Fe與Fe2O3的混合物中,氧元素質量分數(shù)為15%,則Fe和Fe2O3的質量比是1:1.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.用化學用語填空.
(1)消石灰Ca(OH)2;
(2)4個銨根離子4NH4+

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列說法正確的是( 。
A.人體缺碘會引起甲狀腺腫大B.用甲醛溶液浸泡海產品
C.農業(yè)上提倡大量施用農藥D.造成酸雨的主要氣體是CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.某同學用如圖所示裝置制取氣體并驗證性質.

【實驗】
(1)實驗室用裝置B制取氧氣,反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若用裝置E收集氧氣,則氣體應由b端通入(填“a”或“b”).
(2)關閉K2,打開K1,通入氧氣后觀察到裝置A中木炭燃燒得更劇烈,發(fā)出白光;由此得出氧氣的化學性質是具有助燃性(支持燃燒或氧化性).
(3)關閉K1,打開K2,通入氧氣,裝置C、D經(jīng)檢驗均充滿氧氣后,再關閉K2并撤去裝置B.兩天后,裝置C中鐵絲表面布滿鐵銹,裝置D中不銹鋼絲表面無明顯現(xiàn)象.由此得出不銹鋼絲(填“鐵絲”或“不銹鋼”)的抗腐蝕性較強.
【拓展】
(4)實驗室利用裝置B還可制取二氧化碳氣體,寫出制取該氣體的化學方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.檢驗二氧化碳氣體的方法是:將氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,則為二氧化碳(寫出操作方法、現(xiàn)象及結論).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列化學反應中既不屬于化合反應也不屬于分解反應的是( 。
A.紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷B.氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣
C.碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳D.石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.如圖是小紅同學用來電解水的簡易裝置圖.請你參與探究并回答下列問題:
(1)電源的A端為正極.
(2)C試管中收集到的氣體是氧氣,可以用帶火星的木條檢驗,C、D中兩種氣體的體積比為1:2,發(fā)生該反應的文字表達式為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣該反應屬于分解反應.
(3)你認為水發(fā)生的上述變化是化學變化.
(4)小紅在做電解水實驗之前還對天然水中的雜質進行了探究,他發(fā)現(xiàn)天然水中有可溶性和不溶性兩種雜質.你認為除去不溶性雜質的方法是過濾.
(5)小紅可以加入肥皂水迅速確定該水是硬水還是軟水.

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