12．懷寧縣高河鎮(zhèn)新山社區(qū)有3名兒童在安徽省立兒童醫(yī)院被檢出血鉛超標（即血液中鉛的含量超過了正常值）．這里的“鉛”指的是（　�。�
A．分子B．原子C．元素D．單質

分析 礦物等物質中的“鉛”等不是以單質、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占質量（質量分數(shù)）來描述．

解答 解：這里的“鉛”不是以單質、分子、原子等形式存在，這里所指的“鉛”是強調存在的元素，與具體形態(tài)無關．
故選C．

點評 本題難．度不大，主要考查元素與微觀粒子及物質的區(qū)別，加深對元素概念的理解是正確解答此類試題的關鍵

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

2．在實驗室中，下列操作正確的是（　�。�
A．用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時，可以直接放在托盤天平的左盤稱量紙上進行稱量
B．可以用稀鹽酸洗滌長期盛放過石灰水的試劑瓶
C．配制50g6%的氯化鈉溶液量取水時若仰視讀數(shù)，則所配制溶液的溶質質量分數(shù)偏小
D．膠頭滴管用完后不洗滌就直接放回原滴瓶
E．配制硫酸溶液時，可先在量筒中加入一定體積的水，再在攪拌條件下慢慢加入濃硫酸
F．20℃時，將2g氫氧化鈣粉末放入98g水中，可得到2%的氫氧化鈣溶液
G．將100g10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉50g水，使得稀鹽酸溶質質量分數(shù)變成20%
H．進入久未開啟的菜窖和深井前，應該先做燈火實驗

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．通常情況下，幾種物質的著火點如表．
物質白磷紅磷木炭無煙煤
著火點/℃40240320-370700-750
根據(jù)上表所給信息和所學相關知識判斷，下列說法錯誤的是（　�。�
A．白磷、紅磷、木炭、無煙煤都是可燃物
B．降溫至著火點以下可以達到滅火的目的
C．實驗時，用于吸干白磷的濾紙片不能丟在廢紙簍里
D．紅磷燃燒基本反應類型屬于氧化反應

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
取塊狀固體		B．
過濾		C．
稱量固體		D．
氧氣驗滿

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列各組物質按單質、氧化物、酸順序排列的一組是（　　）
A．Fe、CO2、H2SB．H2、H2O、NaOHC．O2、NaOH、H2SO4D．C、CaO、NaHSO4

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．請沿用科學家認識事物的方式認識“空氣”．
（1）從分類角度：空氣屬于混合物（填“混合物”或“純凈物”）．
（2）從微觀角度：用“表示氮原子，“”表示氧原子．
同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比．若空氣中其它成分忽略不計，圖中可表示空氣微觀模型的是C（填標號）．

（3）從變化角度：
Ⅰ、已知：常溫下，氮氣沸點-196℃，氧氣沸點-183℃．因此工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣時，氮氣首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來．
Ⅱ、空氣中氧氣含量的測定
教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分（實驗裝置如圖1）．
該實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有ABC．
A．能將密閉裝置內空氣中的氧氣幾乎耗盡
B．在汞槽中起到液封的作用
C．生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣
D．實驗過程中沒有污染
某興趣小組用圖2測定空氣中氧氣的含量．在空氣中點燃紅磷的實驗過程，固體變化如圖3所示．

①從燃燒條件分析，固體質量在t 1前沒有發(fā)生變化的原因為溫度未達到紅磷的著火點．
②該反應的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
③參加反應的氧氣質量為1.1g．
（4）從應用角度：利用空氣制取氮肥的流程如下圖所示．

①Ⅰ中參加反應的單質甲為氫氣．
②Ⅱ中反應的化學方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$4NO+6H2O．
③物質所含元素化合價發(fā)生變化的反應稱為氧化還原反應．反應Ⅲ屬于（填“屬于”或“不屬于”）氧化還原反應．
（5）從環(huán)保角度：下列保護空氣措施合理的有BC．
A．工廠通過加高煙囪直接排放廢氣
B．推廣使用乙醇汽油代替普通汽油
C．提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

4．書寫下列化學方程式
（1）磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
（2）硫在空氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2
（3）鋁在氧氣中燃燒4Al+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Al2O3
（4）鎂帶在空氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO
（5）高錳酸鉀受熱分解2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（6）水通電分解2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（7）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
（8）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．取一濾紙條，等間隔滴10滴紫色石蕊試液，然后裝入玻璃管中（如圖所示），兩端管口同時放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球，幾秒后觀察到現(xiàn)象．下列說法不正確的是（　�。�
A．所有分子的運動速率都相等
B．氨氣和氯化氫反應后生成物為固體
C．氨分子和氯化氫分子在不斷運動
D．酸、堿能使酸堿指示劑顯示不同顏色

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科目：初中化學 來源：2017屆泰州市姜堰區(qū)九年級中考適應性考試（二）化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

為除去下列物質中的雜質（括號內是雜質），下列操作方法正確的是

選項

物質

操作方法

A

NaCl溶液（CuCl2）

加入過量的NaOH溶液，過濾

B

KCl（MnO2）

加水溶解、過濾、洗滌、干燥

C

CaO（CaCO3）

高溫煅燒至固體質量不再減小

D

CO2（HCl）

先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸

A. A B. B C. C D. D

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