18．下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（　　）
A．紙燃燒化為灰燼，灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小
B．鎂條燃燒，生成物的質(zhì)量比鎂條的質(zhì)量大
C．5g 蔗糖溶于95g水中，溶液總質(zhì)量為100g
D．高錳酸鉀受熱后，固體質(zhì)量減少

分析 在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和．所以質(zhì)量守恒定律只能用來(lái)解釋化學(xué)反應(yīng)，可以據(jù)此解答．

解答 解：A、紙燃燒發(fā)生的是化學(xué)變化，能用質(zhì)量守恒定律來(lái)解釋，故不符合題意；
B、鎂條燃燒發(fā)生的是化學(xué)變化，能用質(zhì)量守恒定律來(lái)解釋，故不符合題意．
C、蔗糖溶于水，發(fā)生的是物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律來(lái)解釋，故符合題意；
D、高錳酸鉀受熱發(fā)生的是化學(xué)變化，能用質(zhì)量守恒定律來(lái)解釋，故不符合題意；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)質(zhì)量守恒定律的認(rèn)識(shí)和靈活運(yùn)用這一定律解答問(wèn)題的能力，質(zhì)量守恒定律適用于所有的化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．區(qū)別硬水和軟水的方法是用加肥皂水．硬水軟化的方法有煮沸和蒸餾．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)．請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱：①酒精燈，②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為D（填字母序號(hào)，下同），收集裝置可選用
F或G（寫(xiě)一種即可），取用KMnO4藥品時(shí)，應(yīng)選用儀器A，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端處．
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處．
③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞，觀察到長(zhǎng)頸漏斗中水面下降，下端有氣泡逸出，表示裝置E的氣密性良好．
（4）實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取CO2時(shí)，如用注射器C替換長(zhǎng)頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率．
（5）通過(guò)查閱資料得知：氨氣（NH3）在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體．小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是A．（填字母編號(hào)）請(qǐng)寫(xiě)出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式．
①氯酸鉀制氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣
②硫在空氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫
③磷在氧氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷
④鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵
⑤石蠟燃燒石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳
其中屬于化合反應(yīng)的是②③④，分解反應(yīng)是①，氧化反應(yīng)是②③④⑤．（填序號(hào)）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．根據(jù)化學(xué)方程式可以提供以下信息：①通過(guò)什么條件反應(yīng)     ②哪些物質(zhì)參加反應(yīng)          ③各物質(zhì)之間的質(zhì)量比④化學(xué)反應(yīng)速率的快慢   ⑤各物質(zhì)前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)比  ⑥反應(yīng)物和生成物的顏色． 
其中正確的是（　�。�
A．只有①②③B．只有①④⑥C．只有①②③⑤D．全部

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是八年級(jí)化學(xué)中常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）甲圖中鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體、放出大量的熱，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4，反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)．
（2）做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，通常把鐵絲繞城螺旋狀的目的是增大鐵絲與氧氣的接觸面積，在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙或盛放少量水的目的是防止高溫生成物炸裂集氣瓶底部．
（3）另一組的同學(xué)，用實(shí)驗(yàn)桌上的一瓶氧氣做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，沒(méi)有看到鐵絲燃燒時(shí)的現(xiàn)象發(fā)生，請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)失敗的原因是鐵絲未用砂紙打磨、氧氣濃度不高．
（4）乙圖是電解水實(shí)驗(yàn)，a試管中產(chǎn)生的氣體是H2（填化學(xué)式），a、b兩支試管中產(chǎn)生氣體的體積比是2：1，寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣；該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了水是由氫元素和氧元素組成的，還揭示了化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)：在化學(xué)變化中分子可以再分，而原子不能再分．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．在一定質(zhì)量的甲溶液中逐漸加入乙至過(guò)量，反應(yīng)過(guò)程中溶液的總質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量的關(guān)系能用圖曲線表示的有②③（填序號(hào)）．
序號(hào)甲乙
①HCl溶液NaOH溶液
②HCl溶液大理石
③H2SO4溶液鋅粒
④Ca（OH）2溶液Na2CO3溶液
⑤CuSO4溶液鐵粉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵．請(qǐng)回答：
（1）酒精燈的外焰溫度最高，用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅．
（2）用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)，視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平．
（3）小明同學(xué)用托盤(pán)天平稱了10.4g NaCl（1g以下用游碼），結(jié)果老師檢查發(fā)現(xiàn)他把藥品和砝碼的位置顛倒了，他稱得NaCl的實(shí)際質(zhì)量為9.6 g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．請(qǐng)用適當(dāng)內(nèi)容填空：
在甲醛、乙醇、熟石灰、大理石四種物質(zhì)中，常用來(lái)改良酸性土壤的是熟石灰，常用作浸制動(dòng)物標(biāo)本的是甲醛，在建筑業(yè)上作為石料的是大理石，可以代替汽油用作汽車燃料的是乙醇．（每空選填一種物質(zhì)的名稱）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案