我們應(yīng)掌握正確的實(shí)驗(yàn)操作并遵循化學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全規(guī)則，下列做法正確的是________________。

A．實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)明確實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng)，自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，須征得老師同意后再進(jìn)行操作

B．不準(zhǔn)在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嬉戲打鬧、大聲談話

C．為了便于觀察，可用手接觸藥品，直接聞藥品氣味，但嚴(yán)禁品嘗藥品

D．加熱操作中，不要湊近被加熱儀器直視觀察，不要將試管口朝向自己或他人

E．易燃、易爆的藥品要遠(yuǎn)離火源，避免將腐蝕性藥品沾在衣服或皮膚上

F．切忌向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，可用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈

G．注意安全用電和節(jié)約用水，離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室前，務(wù)必關(guān)閉電源和水源

 


   答案   ABDEG共5分錯(cuò)一個(gè)扣一分


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氧氣是與人類關(guān)系最密切的一種氣體．下列與氧氣有關(guān)的說(shuō)法正確的是（      ）

A．測(cè)定空氣中氧氣含量，用細(xì)鐵絲代替紅磷

B．用燈帽蓋滅酒精燈，滅火原理是隔絕氧氣

C．木炭在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

D．水在通電條件下分解，負(fù)極產(chǎn)生氧氣

  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


觀察如圖，化石燃料在燃燒過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生各種廢氣，其中形成酸雨的主要?dú)怏w是（　　）

　   A． SO2、NO2       B． CO2、CO       C． SO2、CO2      D． NO2、CO

  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水的污染原因有如下說(shuō)法：①工業(yè)生產(chǎn)中廢渣、廢液的任意排放；②城市生活污水的任意排放；③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥的大量施用；④雨水與土壤接觸；⑤冰川融化．其中正確的是（　�。�

　A．①②③④      B． ①②③        C． ④⑤      D． ①②③④⑤

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）過(guò)濾法凈水時(shí)的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和　�。�

（2）硬水給生活生產(chǎn)帶來(lái)麻煩，實(shí)驗(yàn)室常用　　的方法來(lái)降低水的硬度．

（3）愛(ài)護(hù)水資源是公民的責(zé)任和義務(wù)．下列屬于節(jié)約用水的是　　．

A．灌溉由漫灌改為滴灌  B．建污水廠處理工業(yè)廢水  C．刷牙時(shí)不間斷放水．

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/p>

                   

　  A． 實(shí)驗(yàn)室制取并收集O2     B． 點(diǎn)燃酒精燈

                

　  C． 檢查裝置氣密性     D．  利用排空法收集CO2

   

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)在保證人類生存并不斷提高人類生活質(zhì)量方面起著重要作用。請(qǐng)把左欄與右欄相關(guān)內(nèi)容用直線連接起來(lái)。

A.利用化學(xué)生產(chǎn)化肥　　　                    a.使人類生活得更美好

B.利用化學(xué)研制醫(yī)藥                          b.改善人類生存條件

C.利用化學(xué)開(kāi)發(fā)新能
源、新材料                                     c.促進(jìn)其他學(xué)科的發(fā)展

D.利用化學(xué)治理環(huán)境                          d.抑制細(xì)菌和病毒

E.利用化學(xué)研究生命現(xiàn)象                      e.增加糧食產(chǎn)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某課外活動(dòng)小組為探究實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的方案，分別用＋2價(jià)的金屬A、B跟質(zhì)量相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間有下圖所示關(guān)系。分析圖像得到的以下結(jié)論中，不合理的是  （　　  ）

A．反應(yīng)得到氫氣的質(zhì)量相等

B．反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)A＞B

C．兩種金屬的活動(dòng)順序A＞B

D．稀硫酸已完全反應(yīng)，兩種金屬可能有剩余

  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)為證明Ca(OH)2和CaCO3該兩種物質(zhì)同時(shí)存在，在一支試管中取少量樣品，經(jīng)過(guò)兩個(gè)步驟完成了檢驗(yàn)。若所有檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)均在該支試管中進(jìn)行，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí)驗(yàn)步驟

所用的試劑或檢驗(yàn)方法

結(jié)論

步驟一

__________________________________________

證明______________存在

步驟二

__________________________________________

證明______________存在

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