用分子的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中錯誤的是（　�。�
A、液態(tài)水轉(zhuǎn)變成水蒸氣的過程中，水分子變大了
B、50mL酒精和50mL水混合后，體積小于l00mL，說明分子間有空隙
C、太倉是國家級園林城市，金秋九月到處是桂花飄香，說明微粒是在不斷地運(yùn)動
D、濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說明分子的運(yùn)動速率隨溫度升高而加快
考點(diǎn)：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：A、液態(tài)水轉(zhuǎn)變成水蒸氣的過程中，水分子間的間隔變大了，而不是水分子變大了，故選項(xiàng)解釋錯誤．
B、50mL酒精和50mL水混合后，體積小于l00mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項(xiàng)解釋正確．
C、太倉是國家級園林城市，金秋九月到處是桂花飄香，是因?yàn)楣鸹ɑㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到桂花花香，故選項(xiàng)解釋正確．
D、濕衣服在夏天比冬天容易晾干，是因?yàn)橄奶鞖鉁馗�，分子的運(yùn)動速率隨溫度升高而加快，故選項(xiàng)解釋正確．
故選：A．
點(diǎn)評：本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

同學(xué)們用Na2CO3溶液和濃HCl來研究簡易滅火器的反應(yīng)原理時(shí)，對廢液的成分進(jìn)行探究．
【推理假設(shè)】上述兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
，由此推測出廢液中一定有NaCl，可能有
Na2CO3或鹽酸．
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）確定廢液中是否含有鹽酸：
①選擇試劑：根據(jù)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，同學(xué)們選用了如圖甲所示的五種物質(zhì)，其中物質(zhì)X是酸堿指示劑中的
 
溶液．
②實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：某同學(xué)向廢液中加入少量的鎂粉，觀察到
 
，確定廢液中一定沒有鹽酸．
（2）確定廢液中是否含有Na2CO3[：某同學(xué)選用
 
測出廢液的pH=l0，
確定廢液中一定含有Na2CO3．
（3）處理廢液，回收利用：欲從廢液中得到純凈的NaCl，請完成如下實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)．
方案加入試劑分離方法方案評價(jià)
一適量Ca（NO3）2溶液過濾、蒸發(fā)結(jié)晶不可行，理由是：
 
二稍過量的
 
 
可行
（4）拓展運(yùn)用：
按圖乙方案分離BaCl2和NaCl的固體混合物時(shí)，X溶液中溶質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列操作或現(xiàn)象與對應(yīng)的分子的特性不一致的是（　　）
選 項(xiàng) 操作或現(xiàn)象 分子的特性
A 氯化鈉是咸的，葡萄糖是甜的 不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同
B 100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL 分子間有間隔
C 在花園中可聞到花的香味 分子是運(yùn)動的
D 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 在化學(xué)反應(yīng)中，分子是可以再分的
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“關(guān)愛生命，擁抱健康”是人類永恒的主題．下列做法有利于人體健康的是（　�。�
A、多食水果和蔬菜，給人體補(bǔ)充維生素
B、在牛奶中添加三聚氰胺
C、用亞硝酸鈉腌肉
D、在辣椒醬中添加“蘇丹紅1號”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

SO2是一種導(dǎo)致酸雨現(xiàn)象的主要物質(zhì)，其中硫元素的化合價(jià)為（　�。�
A、-2B、-1C、﹢2D、﹢4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為適應(yīng)火車提速要求需把短軌連成長軌．工人常用2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
Al2O3+2Fe這一反應(yīng)使生成液態(tài)鐵進(jìn)行焊接．下列說法錯誤的是（　�。�
A、Fe2O3為氧化劑
B、該反應(yīng)為置換反應(yīng)
C、Al發(fā)生還原反應(yīng)
D、該反應(yīng)放出大量的熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對應(yīng)，其中可能合理的是（　�。�
A、
向一定量氫氧化鈉溶液中加入水
B、
往等質(zhì)量的Na2CO3和NaHCO3固體中加入足量HCl溶液
C、
將等質(zhì)量的Mg和Fe投入到足量稀H2SO4中
D、
電解水一段時(shí)間

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列幾種作物無土栽培營養(yǎng)液中的成分中屬于復(fù)合肥料的是（　�。�
A、Ca（NO3）2
B、KCl
C、KNO3
D、MgSO4?7H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題．

（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：①
 
，②
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，可選用的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
（填序號）．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）用（2）中的發(fā)生裝置在實(shí)驗(yàn)室還可以制取
 
氣體．（填化學(xué)式）

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