如圖所示，把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開放在一塊薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)論錯誤的是（　�。�

　

A．

實(shí)驗(yàn)中使用銅片，是利用了銅的導(dǎo)熱性

　

B．

銅片受熱的一面變黑，是因?yàn)楫a(chǎn)生了CuO

　

C．

實(shí)驗(yàn)過程中濾紙碎片先燃燒，乒乓球碎片后燃燒

　

D．

實(shí)驗(yàn)說明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)


考點(diǎn)：

燃燒與燃燒的條件；金屬的物理性質(zhì)及用途；金屬的化學(xué)性質(zhì)．

專題：

科學(xué)探究．

分析：

A、根據(jù)金屬的物理性質(zhì)分析；

B、銅與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅；

C、根據(jù)物質(zhì)的著火點(diǎn)分析；

D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象分析．

解答：

解：A、金屬有良好的導(dǎo)電性，實(shí)驗(yàn)中使用銅片，是利用了銅的導(dǎo)熱性使濾紙碎片和乒乓球碎片燃燒，正確；

B、銅在加熱的條件下會與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，故正確；

C、濾紙碎片和乒乓球碎片都與氧氣接觸，在加熱過程中，由于乒乓球碎片的著火點(diǎn)較低，首先燃燒起來，故錯誤；

D、濾紙碎片和乒乓球碎片都與氧氣接觸，在加熱過程中，由于乒乓球碎片的著火點(diǎn)較低，首先燃燒起來，說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，故正確；

故選：C．

點(diǎn)評：

燃燒的條件是：具有可燃性，與氧氣接觸，溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，三者必須同時具備，缺一不可．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的相互反應(yīng)關(guān)系如圖所示（“—”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)）下列符合對應(yīng)反應(yīng)關(guān)系的選項(xiàng)是

選項(xiàng)

A

B

C

D

物

質(zhì)

甲

Ca(OH)2

CO2

H2

Fe

乙

Na2CO3

NaOH

O2

HCl

丙

H2SO4

CaCl2

CuO

CuSO4

丁

BaCl2

AgNO3

HCl

NaOH

7. (樂山) 下列各組

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與多種物質(zhì)反應(yīng)．下列對有關(guān)反應(yīng)的描述正確的是（　�。�

　  A.在點(diǎn)燃的條件下，細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵

　  B.在點(diǎn)燃的條件下，硫在氧氣里燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成無色無味的氣體

　  C.鐵、硫、酒精在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)

　  D.物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，氧氣具有氧化性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是實(shí)驗(yàn)室的部分儀器或?qū)嶒?yàn)裝置，回答有關(guān)問題．

（1）實(shí)驗(yàn)室要用KClO3和MnO2制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置是（填編號）　　，若用排水法收集氧氣，收集完畢后，應(yīng)先　　，再移開酒精燈．

（2）裝滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片后，　　（填正放或倒放）在桌面上，其驗(yàn)滿的操作方法是　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出實(shí)驗(yàn)室用H2O2制了氧氣的化學(xué)方程式　．

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是　　（填字母）．

（3）指出裝置B中的錯誤　　．

（4）實(shí)驗(yàn)室除用裝置C和D收集氧氣外，還可用E裝置收集氧氣．若將E裝置裝滿水來收集該氣體，應(yīng)從　　（填“a”或“b”）端通入氣體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中的現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)原理正確的是（　�。�

　

A．

白磷始終不燃燒

　

B．

小氣球變癟

　

C．

U型管內(nèi)液面左高右低

　

D．

驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動性強(qiáng)弱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


今年5月12日是我國第七個“防災(zāi)減災(zāi)日”．下列做法不合理的是（　�。�

　

A．

撲滅森林火災(zāi)，可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶

　

B．

室內(nèi)電器著火，先切斷電源，再用滅火器滅火

　

C．

把燃?xì)鉄崴靼惭b在浴室內(nèi)

　

D．

油庫、面粉加工廠、紡織廠等場所要嚴(yán)禁煙火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


　

善于把握關(guān)鍵詞是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．在燃燒和滅火內(nèi)容的學(xué)習(xí)中，“可燃物、氧氣、著火點(diǎn)”是三個重要的關(guān)鍵詞．一般來說，滅火原理有三種，其中之一是：“使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下”．請回答另外兩種滅火的原理．

滅火原理之二：　　　　　　；

滅火原理之三：　　　　　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是

 


    A．點(diǎn)燃酒精燈   B．滴加液體 C．移開蒸發(fā)皿   D．讀出液體的體積

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同步練習(xí)冊答案