【題目】【2016年湖南省湘潭市】下列關(guān)于溶液的說法錯誤的是( )
A.固體、液體、氣體都可以做溶質(zhì)
B.NH4NO3溶解過程中吸熱,溶液溫度降低
C.欲使100克KNO3溶液的質(zhì)量分數(shù)由5%變成10%,可向其中加入5克KNO3固體
D.25℃時,將某KNO3溶液蒸發(fā)10克水析出a克晶體,再蒸發(fā)10克水析出b克晶體,a與b的質(zhì)量不一定相等
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【題目】【2016年浙江省杭州市】小金制作了一個如圖甲所示的簡易酸堿滅火器,并進行了如圖乙所示的滅火操作,結(jié)束后對瓶中殘留液進行了如下實驗:①取少量殘留液于試管中,滴加2滴紫色石蕊試液,變紅色;②另取少量殘留液于試管中滴加適量氯化鋇溶液,有白色沉淀,則殘留液中有大量的( )
A.硫酸鈉 B.碳酸鈉 C.鹽酸 D.氯化鈉
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有氧化鐵.稀硫酸.氫氧化鈉溶液.氯化鋇溶液和碳酸鉀溶液五種物質(zhì),在常溫下它們兩兩相互發(fā)生的化學反應(yīng)有( )
A.4個 B.5個 C.6個 D.7個
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【題目】【2016年吉林省長春市】回答下列與金屬有關(guān)的問題。
(1)鋁合金和純鋁,硬度較大的是 ;
(2)工業(yè)上,把赤鐵礦冶煉成的主要反應(yīng)原理是3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2,其中 發(fā)生了還原反應(yīng);
(3)比較Mn、Pd (鈀)、Cu 三種金屬的活動性順序
①將Mn 片、Pd 片分別加入到稀鹽酸中,Mn 片表面有氣泡產(chǎn)生,Pd 片沒有變化。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,得出的結(jié)論是 ;
②要確切得出這三種金屬的活動性順序,還需將Pd 片加入到 溶液中,觀察現(xiàn)象。
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【題目】【2016年山東省濱州市】在探究金屬的活動性順序時,某同學將一定質(zhì)量的Zn粉放入AgNO3與Cu(NO2)2的混合溶液中,實驗流程如圖所示,請分析回答:
(1)步驟Ⅱ中生成的無色氣體X是________________;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是________________,濾液N中的溶質(zhì)是________________;
(2)請寫出步驟Ⅰ中所發(fā)生的任一反應(yīng)的化學方程式_________________.
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【題目】【2016年新疆】如圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A.物質(zhì)c的溶解度隨溫度的升高而增大
B.物質(zhì)a的溶解度大于物質(zhì)c的溶解度
C.t2℃時,60g物質(zhì)a與100g水充分混合后所得溶液的總質(zhì)量為160g
D.將t1℃b、c兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的是b溶液
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【題目】【2016年四川省廣安市】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( )
A.甲中混有少量雜質(zhì)乙,可采用降溫結(jié)晶的方法進行提純
B.t3℃時,將甲、丙的飽和溶液降溫,甲溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小,丙不變
C.t2℃時,甲、丙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)甲>丙
D.t1℃時,60g水中溶解18g甲可得到其飽和溶液
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【題目】下表列舉了法拉第《蠟燭的故事》中涉及的部分問題及對問題的回答,其中“對問題的回答”屬于“設(shè)計實驗方案”的是( )
A.吹滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙是什么回答:主要成分是燭油蒸氣
B.火焰為什么向上?回答:熱氣流上升,形成對流
C.火焰明亮的原因是什么?回答:與火焰中的碳顆粒有關(guān),碳顆粒會影響火焰明亮程度
D.火焰不同部位溫度高低如何比較?回答:用一張紙在火焰中心一掠,觀察紙張的變色情況
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【題目】【2016年湖南省湘潭市】為了探究酸堿等溶液的性質(zhì),學習小組進行了如圖1所示的實驗,分別試驗乙醇、稀硫酸、氫氧化鈉溶液的導電性,請回答以下問題:
(1)實驗過程中,發(fā)現(xiàn)有一組實驗燈泡不會發(fā)光,該組實驗燒杯中裝的藥品是 。
(2)NaOH子啊水中會解離出 和 等帶電的粒子,所以可以導電。
(3)取少量B中溶液于試管中,滴加紫色石蕊試液,溶液呈 色,硫酸、鹽酸等酸具有相似的化學性質(zhì),是因為它們都能解離出 。
(4)往裝有H2SO4溶液的燒杯中滴加Ba(OH)2溶液至過量,滴加過程中國測得燒杯中的溫度變化如圖2所示,從圖中b點除了表示溫度最高、放出的熱量最多,還可以表示 。滴加過程中可以觀察到燈泡發(fā)光的情況為 (填字母序號)。
A.亮度保持不變 B.逐漸變暗至熄滅 C.逐漸變亮
D.由亮變暗至熄滅再逐漸變亮 E.由暗變亮再變暗至熄滅
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