3．家庭廚房就是一個化學(xué)小世界，“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多化學(xué)知識，下列廚房用品的主要材料中，屬于有機合成材料的是D
A．紫砂鍋　 B．陶瓷碗　　 C．不銹鋼水瓢　　 D．塑料盆．

分析 有機合成材料簡稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個特征：有機物、合成、高分子化合物，據(jù)此常見材料的分類進行分析判斷．

解答 解：A、紫砂鍋是用泥土燒制而成的，屬于無機非金屬材料，故選項錯誤．
B、陶瓷碗是用泥土燒制而成的，屬于無機非金屬材料，故選項錯誤．
C、不銹鋼水瓢是用不銹鋼制成的，屬于金屬材料，故選項錯誤．
D、塑料盆是用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，故選項正確．
故答案為：D．

點評 本題難度不大，掌握合成材料的三大特征（有機物、合成、高分子化合物）、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于“物質(zhì)─用途─性質(zhì)”的說法不正確的是（　�。�
A．氧氣─火箭發(fā)射─可燃性
B．活性炭─防毒面具─吸附性
C．石墨─作電極─能導(dǎo)電
D．氮氣─食品防腐─常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．按要求從硫酸、乙醇、二氧化硫、硝酸鉀、鹽酸．氫氧化鈣中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下落橫線上．
（1）可作燃料的有機物C2H5OH；（2）一種復(fù)合肥KNO3；
（3）沒有揮發(fā)性的酸H2SO4；（4）形成酸雨的主要物質(zhì)SO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．要除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)），下列實驗方案設(shè)計中合理的是（　�。�
A．NaCl溶液（Na2SO4）：加入過量的BaCl2溶液，過濾
B．H2（HCl）：將氣體通過足量氫氧化鈉溶液，再經(jīng)濃硫酸干燥
C．CaO（CaCO3）：加水溶解，過濾后洗滌干燥
D．NaOH溶液（Na2CO3）：加入適量的CaCl2，過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．如圖為實驗室中常見的氣體制備、干燥、凈化和收集實驗的部分儀器，試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）若用zn和稀硫酸反應(yīng)制取并收集干燥的氫氣．
①所選儀器的連接順序為：ABD（從左至右填寫儀器序號字母）．
②生成氫氣時，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
③經(jīng)測定，裝置A中鋅粒和稀硫酸反應(yīng)后溶液的pH變大了（填“變大”“變小”“不變”之一）
（2）若以H2O2溶液為原料（MnO2為催化劑）在實驗室中制備干燥的氧氣，并用來測定，CuO和Cu的混合物樣品中CuO的質(zhì)量分數(shù)，儀器的連接順序為A→B1→C→B2，（B1、B2為濃硫酸洗氣瓶），并檢驗裝置的氣密性，所設(shè)計的實驗裝置中氣體流向是從左向右，小明同學(xué)取了氧化銅的混合物樣品ag，進行實驗：
①根據(jù)完全反應(yīng)后的C裝置的質(zhì)量變化測定CuO的質(zhì)量分數(shù)，若測得C處大玻璃管內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量增加b克，則該混合物樣品中CuO的質(zhì)量分數(shù)$\frac{a-4b}{a}$（計算結(jié)構(gòu)可為用a和b表示的代數(shù)式）
②若C處大玻璃管中紅色的固體還沒有完全消失就測定，則樣品中CuO的質(zhì)量分數(shù)的測算結(jié)果將偏大（填“偏大”“偏小”“不影響”之一）
③二氧化錳是H2O2溶液制氧氣反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)后的二氧化錳可以進行回收重復(fù)利用，可采用的操作方法是過濾、洗滌、干燥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．β-胡蘿卜素（C40H56）是一種天然的植物色素，它廣泛存在于黃綠色蔬菜和水果中，一定條件下在人體內(nèi)它能夠轉(zhuǎn)化為維生素A（C20H30O）．下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．維生素A中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為20：30：1
B．維生素A的相對分子質(zhì)量為286g
C．維生素不是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)
D．β一胡蘿卜素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為89.55%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．金屬應(yīng)用廣泛．沒有金屬，生活是難以想象的．請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
（1）金屬鋁常用作導(dǎo)線是利用它的導(dǎo)電性．
（2）古代濕法煉銅的原理與鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
（3）某煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦、空氣等為主要原料煉鐵，反應(yīng)過程如圖所示．

寫出碳與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
（4）試說出保護金屬資源的一種有效途徑防止金屬銹蝕（或回收利用廢舊金屬，合理開采礦物，或?qū)ふ医饘俚拇闷返龋?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．向硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉和銅粉，充分反應(yīng)后過濾，濾液呈藍色，則濾液中一定含有的金屬離子有Cu2+、Fe2+、Zn2+（填離子符號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．水龍頭是常見的生活用品，如圖是一款水龍頭的示意圖，請用化學(xué)用語填空：
（1）所標物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是Cu；
（2）劣質(zhì)水龍頭采用鐵作為主體替代不銹鋼，這種鐵制水龍頭易生銹，可用稀鹽酸除銹，鐵銹在稀鹽酸中反應(yīng)后溶液呈黃色，是因為溶液中含有Fe3+（填離子符號），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．（圖中小字是不銹鋼手柄，全銅直角．

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