精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
11．某同學按右圖裝置對質量守恒定律進行探究，結果發(fā)現(xiàn)實驗后天平不平衡，由此得出這個反應不符合質量守恒定律的結論．這個結論是否正確？為什么？

分析 題中探究的是蠟燭燃燒反應前后是否平衡，因為蠟燭燃燒發(fā)生的是化學變化，故無論結果如何，都是遵守質量守恒定律的．之所以天平不平衡的原因是反應中生成了氣體的緣故．所以要想天平平衡，就必須要在密閉容器中進行．

解答 解：題中探究的是蠟燭燃燒反應前后是否平衡，因為蠟燭燃燒發(fā)生的是化學變化，故無論結果如何，都是遵守質量守恒定律的．之所以天平不平衡的原因是反應中生成了氣體的緣故．所以要想天平平衡，就必須要在密閉容器中進行．

點評 本題是關于質量守恒定律的最基礎的題型，只要考慮到反應所處的環(huán)境，即能想到反應裝置的問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．某區(qū)經常下酸雨導致土壤呈酸性，植物難以正常生長，可采取的措施是（　�。�
A．在土壤里施加氫氧化鈉溶液B．多澆水
C．灑入適量熟石灰D．灑入適量石灰石粉末

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．從空氣中提取的一種氣體可以充入燈泡，通電后發(fā)出紅光，說明空氣中含有氖氣；夏天當我們從空調房間走出來時，眼鏡會變得一片模糊，說明空氣中也含有水蒸氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（　�。�
A．木條在空氣中燃燒產生二氧化碳氣體
B．氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象是產生淡藍色火焰
C．紅磷在空氣中點燃，產生大量的白煙，放出熱量
D．細鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．如圖所示是空氣中氧氣含量的測定裝置．回答下列問題：
（1）指出儀器的名稱：A燃燒匙；B水槽       
（2）盛放在儀器A中的物質是紅磷，該物質燃燒的現(xiàn)象是有大量白煙生成．
（3）在實驗中，鐘罩內的水面所起的變化是上升的水的體積約占鐘罩容積的五分之一．
（4）實驗時，若儀器A中物質的質量太少，測得的氧氣的體積分數(shù)會偏��；
若鐘罩的密封性不好，測得的氧氣的體積分數(shù)會偏�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．結合圖中實驗裝置，回答問題：

（1）寫出帶有標號的儀器名稱：①試管②錐形瓶；
（2）連接圖中B、E、F裝置可測量生成二氧化碳的體積，其導管口的連接順序為（填“b”或“c”）a→b→c→d．E裝置中植物油上方的空氣對測量結果沒有（填“有”或“沒有”）影響；
（3）常溫下，甲烷是一種密度比空氣小，極難溶于水的無色氣體．實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物加熱來制取甲烷氣體，則實驗室制取甲烷應選擇的發(fā)生裝置為A（填裝置序號，下同），收集甲烷氣體用D裝置．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列變化屬于化學變化的是（　�。�
A．木柴燃燒B．酒精揮發(fā)C．鐵絲彎曲D．冰雪融化

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．分子、原子和離子都能直接構成物質
B．在化學變化中，分子可分而原子不可分
C．原子如果得到或失去電子就變成離子
D．決定原子質量大小的主要粒子是質子和電子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．一位同學要稱取4.5g食鹽，他先將托盤天平調平，然后稱量．在稱量過程中他看到天平指針向左偏轉，這時他應該（　�。�
A．添加食鹽B．減少食鹽C．增加砝碼D．調節(jié)游碼

查看答案和解析>>

同步練習冊答案