【題目】下列物質(zhì)的用途,主要由這種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)決定的是
A.用鋁錠制鋁鍋 B .用氫氣填充氣球C.用銅制導(dǎo)線D.用天然氣作燃料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們每天扔掉的垃圾中,很多是寶貴的再生資源,因此生活中的垃圾要分類回收。下列物質(zhì)中,屬于可回收物的是
①紙張 ②塑料 ③玻璃 ④金屬
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)完金屬的化學(xué)性質(zhì)后,小明用下列儀器和試劑驗(yàn)證影響金屬與鹽酸反應(yīng)速率的因素:
儀器:燒杯、試管夾、酒精燈、藥匙、量筒。藥品:鋅片、鐵片、鐵粉、6%鹽酸、25%鹽酸。
Ⅰ、不同狀態(tài)的金屬與酸反應(yīng)的速率不同
取質(zhì)量相等的鐵片和鐵粉,分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中,生成氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系曲線如圖1所示。
(1)為完成該實(shí)驗(yàn),需要補(bǔ)充的一種儀器是_____________。
(2)曲線B對(duì)應(yīng)的物質(zhì)是_____________。
(3)請(qǐng)寫出鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________。
(4)由此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是_____________。
Ⅱ、金屬與不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)的速率不同
取質(zhì)量相等的鋅片,分別放入6%、25%的足量稀鹽酸中。生成氫氣的質(zhì)量為m,反應(yīng)時(shí)間為t。25%的鹽酸與鋅片反應(yīng)的關(guān)系曲線如圖2所示。
(1)請(qǐng)?jiān)谠搱D上補(bǔ)畫出6%的鹽酸與鋅片反應(yīng)的關(guān)系曲線。
(2)由此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是_____________。
Ⅲ、溫度對(duì)金屬與鹽酸的反應(yīng)速率也有影響,取兩個(gè)燒杯,分別加入等質(zhì)量的_____________(填“同種”或“不同種”)金屬,再分別加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________(填“相同”或“不相同”)的稀鹽酸。
(1)曲線C的溫度比曲線D的溫度_____________(填“高”、“低”或“相等”)。
(2)由此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)做了“給液體加熱”的實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)試管底部有裂紋,請(qǐng)你幫助小明分析導(dǎo)致試管有裂紋的可能原因(答出三點(diǎn)即可,試管本身質(zhì)量問題不考慮)。
(1)
(2)
(3)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)題。
(1)儀器B的名稱是 。
(2)寫出用KClO3與MnO2的混合固體制取O2的化學(xué)方程式 ,需用到的儀器是 (寫字母,可多選),那么除此之外還需 要用到的儀器是 。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是 。
(4)實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體電石(主要成分是CaC2)與水反應(yīng)制取乙炔,該反應(yīng)劇烈,速度較快,為了節(jié)約化學(xué)藥品,則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母),通常情況下乙炔(C2H2)是一種無色、無味、密度比空氣略小,難溶于水的氣體,若要收集較純凈的乙炔氣體,則應(yīng)將氣體從 (填“a”“b”“c”或“d”)通入。
(5)將CO2和O2通入圖L進(jìn)行分離,最終得到的氣體是 。
A.CO2、O2 B.CO2 C.O2 D.O2、H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一同學(xué)要量取20mL的液體,在讀數(shù)時(shí),他用仰視的方法,則實(shí)際所得的液體體積與20mL相比( )A、大 B、小 C、相等 D 、無法確定
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:
(1)小明同學(xué)準(zhǔn)備用高錳酸鉀為原料制取一瓶純凈的氧氣(不考慮水蒸氣),他應(yīng)選擇的制取裝置是 (填字母),寫出該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式 .
(2)小華同學(xué)想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取一瓶氧氣,她選擇的發(fā)生裝置是___,但是當(dāng)過氧化氫接觸到二氧化錳后,反應(yīng)便立即開始,不能人為控制反應(yīng)的速度和生成氧氣的量.如何稍作改動(dòng)克服以上缺點(diǎn)___________________
(3)若實(shí)驗(yàn)室對(duì)你開放,圖中的實(shí)驗(yàn)裝置還可制取 氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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