【題目】小紅家從農(nóng)貿(mào)市場買回一包化肥，化肥包裝上的標簽如圖所示，請回答下列問題。

（1）該化肥是由_____種元素組成的。

（2）該化肥中C、N兩種元素的質(zhì)量比是_____。

（3）試通過計算說明此種尿素的純度____（是、否）為一級品？（國際一級品標準為尿素的質(zhì)量分數(shù)98.5%），

【答案】4 3：7 可以按一級品出售

【解析】

（1）由該化肥的化學式CO（NH2）2可知，它由N、H、C、O四種元素組成。故答案為：4。

（2）該化肥中C、N兩種元素的質(zhì)量比12：（14×2）＝3：7．故答案為：3：7；

（3）根據(jù)題意，含氮量為46.3%，每袋商品尿素含尿素的質(zhì)量為46.3%÷（）≈99.1%，因為99.1%＞98.5%，所以該尿素可以按一級品出售。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列A～H都是初中化學中常見的物質(zhì)。已知A是沼氣、可燃冰的重要成分，F可用于改良酸性土壤，它們之間的轉(zhuǎn)化關系如下圖所示。

回答下列問題：

（1）A的化學式為_____，G俗稱_____。

（2）大氣中D的含量過高會產(chǎn)生_____，從而導致全球氣候變暖。

（3）反應③的化學方程式為_____，該反應過程中_____（填“吸收”或“放出”）熱量。

（4）反應④的化學方程式為_____，其基本反應類型為_____反應。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】t1℃時，向盛有等體積水的①、②兩支試管中分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種可溶性固體，充分溶解后，觀察到如圖1所示的現(xiàn)象。請回答：

（1）t1℃時，_____（選填“①”或“②”）試管中的溶液一定是飽和溶液；

（2）圖2中表示乙的溶解度曲線的是_____（選填“a”或“b”）；

（3）下列說法正確的是_____。

A 若甲中混有少量的乙，可以采用降溫結晶的方法提純甲。

B t1℃時，試管①中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于試管②中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

C 保持溫度不變，向試管①中加入一定質(zhì)量的水，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為除去氯化鈉中的泥沙和CaC12、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)，某化學興趣小組的同學先將粗鹽樣品溶解、過濾，除去泥沙后，取粗鹽水按以下流程進行實驗探究。

（1）溶解、過濾、蒸發(fā)操作中都要用到的一種玻璃儀器是_____。

（2）寫出一個加入Na2CO3溶液時所發(fā)生反應的化學方程式_____。

（3）上述流程中，若將過濾和加鹽酸的操作順序顛倒，所得精鹽產(chǎn)品中含哪些雜質(zhì)？_____（BaSO4不溶于水，也不溶于酸）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個化學研究小組的同學對生活中的一些金屬材料進行了一系列的研究。

Ι．甲組同學收集了一些廢銅屑。他們欲用這些廢銅屑制取硫酸銅，設計了如下兩個方案：

方案1：CuCuOCuSO4

方案2：CuCuSO4[已知Cu+2H2SO4（濃）CuSO4+SO2↑+2H2O]

從綠色化學的觀點出發(fā)，上述兩個方案中，你認為比較合理的是_____方案（填“1”或“2”）。

Ⅱ．乙組同學還利用單質(zhì)銅制取氫氧化銅。設計方案如圖1：

（1）銅加熱轉(zhuǎn)化為氧化銅的化學反應，屬于_____反應類型（填“化合”、“分解”、“置換”之一）。

（2）取一定量的氧化銅放入盛有一定量稀硫酸的燒杯中，恰好完全反應。向燒杯中逐滴加入 10%的NaOH溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所滴入NaOH溶液質(zhì)量的關系曲線如圖2所示。

① 滴入上述NaOH溶液至 B 點時，溶液中溶質(zhì)是_____。

② 當?shù)稳肷鲜?/span>NaOH溶液至 A 點時，試通過計算，所得氫氧化銅沉淀的質(zhì)量_____。（計算結果精確至 0.1g）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯誤的是（ ）

A. t1℃時，甲和丙的溶解度都為 20g

B. 通過冷卻熱飽和溶液，可以分離甲中混有的少量乙

C. t2℃時，60g 甲加到 100g 水中，能得到 150g 飽和溶液

D. 將 t2℃甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫到 t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小順序為：乙＞甲=丙

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在元素周期表中，硫元素的信息如圖所示，下列從圖中獲得的信息不正確的是(　　)

A. 在硫原子的核外電子排布中a＝2和b＝8

B. 硫原子在化學反應中易獲得2個電子生成S2﹣

C. 硫原子里，質(zhì)子數(shù)＝中子數(shù)＝電子數(shù)＝16

D. 一個硫原子的相對原子質(zhì)量是32.06克

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是()

A. 質(zhì)量相等的氧化鎂和硫酸鎂中鎂元素的質(zhì)量比為4:1

B. 質(zhì)量相等的硫和碳分別在氧氣中充分燃燒，硫比碳消耗氧氣的質(zhì)量大

C. 在加熱條件下，向裝有10gCuO的硬質(zhì)玻璃管中通入H2一段時間，最終玻璃管中剩余固體8.4g，參加反應的CuO占原總質(zhì)量的40%

D. 硝酸銨和氯化鉀的混合物中氮元素質(zhì)量分數(shù)為14%，該混合物中硝酸銨的質(zhì)量分數(shù)為40%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用于制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；b、加熱高錳酸鉀固體；c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生水和氧氣。

（1）寫出指定的儀器名稱①_________②________③_______

（2）分析裝置A的特點，推測其所用的制氧氣的方法是________(填a、b或c)

（3）采用方法C制取氧氣應該選用裝置___________（填“A”或“B”）。為檢驗裝置B中氧氣是否收集滿，可用帶火星的木條放在集氣瓶的_______，如果木條_________,則已收集滿了，這是利用了氧氣______的性質(zhì)。

（4）利用裝置A制氧氣，反應的文字表達式：____________，該反應屬于________反應，A裝置中試管口略向下傾斜的目的是____________，在結束實驗時要先撤離導管出水面，再熄滅酒精燈，其目的是_________；利用裝置B制氧氣時，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是______。

（5）利用F裝置收集氧氣，氣體應從______（填“a”或“b”）端導入，從________填“a”或“b”）端導出。

（6）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，應選用_________作發(fā)生裝置，收集氨氣裝置最好用________。（選填字母）

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