17．“一帶一路”是絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的簡稱，古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外，下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是（　�。�
A．糧食釀酒B．紡紗織布C．燒制瓷器D．冶煉生鐵

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化．
B、紡紗織布過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、燒制瓷器過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
D、冶煉生鐵過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
故選B．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

7．根據(jù)下圖回答問題．

（1）標(biāo)號a所指的儀器名稱是長頸漏斗．
（2）用A裝置制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若用B、C裝置制取氧氣，收集完氧氣時，后續(xù)進行的操作是先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈．
（3）D裝置既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)．
①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時，利用Ⅰ、Ⅱ裝置，可進行的實驗是b（填字母）．
a．大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳  b．鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時，可以利用Ⅰ、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗證其性質(zhì)．若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)，應(yīng)向燒杯的水中加入紫色石蕊試液，Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+H2O=H2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．小紅發(fā)現(xiàn)庭院的植物許多倒伏了，并伴有夜色發(fā)黃，植株矮小的現(xiàn)象，她應(yīng)該選擇施用的復(fù)合肥料是（　�。�
A．NH4ClB．CO（NH2）2C．KClD．KNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．如圖所示是一款氫能汽車，該車的質(zhì)量為1400kg
（1）氫能汽車是以氫為主要能源進行移動的汽車，用氫燃料電池和電動機會取代一般的引擎，氫氣燃燒的化學(xué)方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O
（2）該氫能汽車所受的重力為14000N，其輪船上凹凸不平的花紋是為了增大（選填“增大”或“減小”）摩擦．（g取10N/kg）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

12．宇航員在太空艙中，往往可利用自己呼出的二氧化碳與過氧化鈉粉末反應(yīng)來獲取所需的氧氣，并合理處理呼出的二氧化碳（反應(yīng)化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2）．假如某宇航員在某次太空飛行中消耗氧氣480Kg，請計算該宇航員在太空艙中至少應(yīng)準(zhǔn)備的過氧化鈉的質(zhì)量（請寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．以下特產(chǎn)制作的部分過程中涉及到化學(xué)變化的是（　�。�
A．
糯米釀制白水杜康酒		B．
洛南豆腐切片
C．
秦都椒曬干碾碎		D．
周至獼猴桃榨汁

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